Los sistemas de imagen y vídeo por computador tienen múltiples y variadas aplicaciones en la actualidad, tanto a nivel de desarrollo como de investigación. Estos sistemas se basan en sensores de cámaras de video. A partir de éstos es posible adquirir imágenes de uno o varios objetos en una escena que, procesadas y segmentadas convenientemente permiten extraer características que puede ser empleadas para identificar y reconocer que objetos hay en la escena. En esta asignatura se presentan distintas técnicas de procesamiento aplicados a sistemas de imagen y vídeo por computador. Técnicas que tienen especial importancia cuando se requiere analizar una escena captada por un sensor basado en imagen.

• Capacidad para concebir, redactar, organizar, planificar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería multimedia y la concepción, el desarrollo o la explotación de sistemas, servicios y aplicaciones multimedia.
• Capacidad para definir, evaluar y seleccionar plataformas hardware y software para el desarrollo y la ejecución de sistemas, servicios y aplicaciones multimedia.
• Conocimiento de las materias básicas y tecnologías, que capaciten para el aprendizaje y desarrollo de nuevos métodos y tecnologías, así como las que les doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
• Capacidad de manejar cualquier fuente de información relacionada con la titulación, incluyendo bibliografía y materiales en línea en forma de texto, imagen, sonido o vídeo.

•Ser capaz de distinguir un sistema de procesamiento de imágenes de un sistema de procesamiento de vídeo.
•Ser capaz de identificar la arquitectura y las etapas necesarias de procesamiento de imágenes a emplear para una determinada aplicación.
•Ser capaz de identificar la arquitectura y las etapas necesarias de procesamiento de vídeo a emplear para una determinada aplicación.
•Conocer métodos y técnicas de procesamiento de imagen.
•Conocer métodos y técnicas de procesamiento de video.
•Ser capaz de realizar pequeños proyectos de procesamiento de imágenes.
•Ser capaz de realizar pequeños proyectos de procesamiento de vídeo.
•Conocer los diferentes estándares y sistemas de compresión de imágenes y vídeo.
•Manejar herramientas informáticas y software específico para el procesado de imágenes y vídeo.
•Desarrollar algoritmos para el procesado de imágenes y vídeo.

1.- Introducción y aplicaciones

2.- Adquisición de imágenes y vídeo

3.- Procesamiento de imágenes I: Filtrados, transformaciones, gradientes, morfología, extracción de características,..

4.- Procesamiento de imágenes II: Espacios de color, técnicas de detección basadas en segmentación y descriptores.

5.- Procesamiento de vídeo: Análisis y detección de movimiento, segmentación basada en movimiento.

6.- Técnicas de compresión

Por la evaluación continua se puede obtener un máximo de 5 puntos en la asignatura (1p Asistencia con aprovechamiento, 3p Controles de seguimiento y 1p Presentaciones técnicas). Las calificaciones obtenidas en la evaluación continua son validas tanto para las convocatoria de junio como de julio, siempre que se tenga una puntuación mínima de 4 puntos sobre 10 en el promedio de los controles de seguimiento (es decir haber alcanzado 1.2p de los 3p posibles).

Para los alumnos que hayan superado la evaluación continua, la prueba escrita (Examen FINAL) versará sobre contenidos de teoría, y supondrá un máximo de 5 puntos de la nota final de la asignatura. Se requiere al menos un 4 sobre 10 para promediar con la parte de evaluación continua.

Para los alumnos que no hayan superado la evaluación continua, la prueba escrita (Examen FINAL) versará sobre contenidos de teoría y de prácticas. Cada parte se valora sobre 10 (5 puntos del total de la asignatura) y se requiere al menos un 4 para promediar ambas partes.

Sólo se guardan entre convocatorias del mismo curso académico, las calificaciones de la evaluación continua.

Los trabajos teórico/prácticos realizados han de ser originales. La detección de copia o plagio supondrá la calificación de "0" en la prueba correspondiente. Se informará la dirección de Departamento y de la EPS sobre esta incidencia. La reiteración en la conducta en esta u otra asignatura conllevará la notificación al vicerrectorado correspondiente de las faltas cometidas para que estudien el caso y sancionen según la legislación (Reglamento de disciplina académica de los Centros oficiales de Enseñanza Superior y de Enseñanza Técnica dependientes del Ministerio de Educación Nacional BOE 12/10/1954)