La asignatura de Sistemas Multimedia tiene la consideración de BASICA y una duración de 6 créditos. 

Se imparte en segundo del grado de Ingeniería Multimedia y forma parte del plan de trabajo de Aprendizaje Basado en Proyectos que se prolongará a lo largo del resto de los cursos de la titulación.

LA asignatura pretende crear el marco global en el que el resto de los contenidos del resto de las asignaturas han de estructurarse. Por ello, contará con contenidos elementales que serán desarrollados en profundidad por el resto de las asignaturas de la titulación.

Los alumnos que cursen esta asignatura deberán realizar una serie de proyectos partiendo de cero, enfrentándose por primera vez a los problemas específicos que formarán parte del trabajo profesional del ingeniero multimedia.

El principal objetivo de la asignatura no se finalizar con éxito los proyectos, si no aprender a plantearlos, comprender su complejidad, organizar los recursos necesarios para emprenderlos y detectar los conocimientos necesarios que los alumnos AÚN NO POSEEN pero que serán desarrollados en otras asignaturas, justificandose así su existencia.

Por tanto, el alumno no se enfrentará a la tradicional secuencia de aprendizaje "conocer contenidos-practicar" sino a la de "enfrentarse a un problema-buscar la solución-aprender lo necesario para ello", en un proceso de ensayo-error que pone al alumno en una situación real.

• Capacidad para concebir, redactar, organizar, planificar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería multimedia y la concepción, el desarrollo o la explotación de sistemas, servicios y aplicaciones multimedia.
• Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, autonomía y creatividad. Capacidad para saber comunicar y transmitir los conocimientos, habilidades y destrezas de la profesión de Ingeniero/a Multimedia.
• Capacidad para analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas, comprendiendo la responsabilidad ética y profesional de la actividad del Ingeniero/a Multimedia.
• Capacidad de trabajar en un grupo multidisciplinar y en un entorno multilingüe y de comunicar, tanto por escrito como de forma oral, conocimientos, procedimientos, resultados e ideas relacionadas con las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones y, más concretamente, con los aspectos multimedia de dichas tecnologías.
• Capacidad de adoptar el método científico en el planteamiento y realización de trabajos diversos tanto a nivel académico como profesional.
• Capacidad de manejar cualquier fuente de información relacionada con la titulación, incluyendo bibliografía y materiales en línea en forma de texto, imagen, sonido o vídeo.

Objetivo operativo de la asignatura:

Aprender a abordar un problema de ingeniería multimedia de una manera global, determinando:

• las metas finales del proyecto
• los procesos o secuencias de trabajo que conducirán a su terminación
• los conocimientos y habilidades necesarios para abordar el proyecto con éxito distinguiendo:

1. -los conocimientos y habilidades útiles para ello que ya se possen 
2. -los elementos que han de ser adquiridos y en qué medida lo han de ser.

• el ajuste a los plazos temporales existentes y 
• la generación de documentación que acompañe al proyecto

Tema 0 : preparando todo lo necesario

Tema 1 : EL contexto de la Ingeniería Multimedia: definiciones y conceptos básicos

Tema 2 : Diseñando la interaccion.

Tema 3 : Producción multimedia: Metodologías de la creatividad. Storytelling

Tema 4 : Los nuevos soportes multimedia: nuevos medios, nuevos escenarios

Tema 5 : La nueva multimedia: cómo sobrevivir y ser alguien en la red

Tema 6 : La propiedad intelectual: como ser autor multimedia

tema 7 : La multimedia móvil: el fenómeno de los dispositivos móviles.

Tema 8 : La web social: cómo funcionan las relaciones interpersonales en la red

Tema 9 : La internet de las cosas: cómo usar internet en los dispositivos cotidianos

Tema 10 : Nuevos modelos de negocio: cómo emprender en la red

NOTA IMPORTANTE:

Los trabajos entregados han de ser originales e inéditos. Las normas de citación de material ajeno deben ser respetadas escrupulosamente, así como el respeto a la propiedad intelectual de terceros.

La detección de copia o plagio supondrá la calificación de "0" en la asignatura.