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Ficha de la asignatura: CRIMINOLOGÍA APLICADA
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Ficha de la asignatura

18514 - CRIMINOLOGÍA APLICADA (2011-12)

Código18514
Crdts. ECTS.7,5


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaDpto. Respon.Respon. Acta
DCHO. INTERNACIONAL PUBLICO Y DCHO. PENALDERECHO PENAL
PSICOLOGIA DE LA SALUDPERSONALIDAD,EVALUACION Y TRATAMIENTOS PSICOLOGICOS


Estudios en los que se imparte
GRADO EN CRIMINOLOGÍA


Contexto de la asignatura (2011-12)


La Criminología Aplicada busca una comprensión profunda de la naturaleza, el alcance y las causas de la delincuencia y las nuevas formas de criminalidad, así como de los métodos utilizados para detectar, contrarrestar y controlar el comportamiento criminal. Pone énfasis en la aplicación de las teorías y enfoques criminológicos a los problemas de la delincuencia y su impacto en la comunidad social y el sistema de justicia penal.  


La asignatura Criminología Aplicada, por tanto tiene como propósito fundamental mostrar a los estudiantes el conocimiento empírico y los aspectos aplicados de la Criminología más actual. Para ello se describen y analizan los principales resultados y conclusiones de la investigación criminológica aplicada al estudio e intervención con delincuentes y víctimas, y se indica cómo pueden ayudar estos conocimientos al desarrollo de políticas criminales preventivas cada vez más eficaces, y sobre todo, a como se puede conseguir una actuación del criminólogo cada vez más especializada y adaptada a las nuevas demandas de la sociedad. 



 



Profesor/a responsable
FERNANDEZ-PACHECO ESTRADA , CRISTINA


Profesores (2011-12)
Grupo Profesor/a
TEORÍA DE 185141HERNANDEZ RAMOS, CARMELO
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
  VAILLO OLIVERAS, VICENTE
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
 2HERNANDEZ RAMOS, CARMELO
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
  VAILLO OLIVERAS, VICENTE
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
 3HERNANDEZ RAMOS, CARMELO
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
  VAILLO OLIVERAS, VICENTE
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
 4HERNANDEZ RAMOS, CARMELO
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
  MARTINEZ MARTINEZ, LEANDRO MANUEL
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS DE 185141HERNANDEZ RAMOS, CARMELO
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
  VAILLO OLIVERAS, VICENTE
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
 2HERNANDEZ RAMOS, CARMELO
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
  VAILLO OLIVERAS, VICENTE
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
 3HERNANDEZ RAMOS, CARMELO
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
  VAILLO OLIVERAS, VICENTE
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
 4HERNANDEZ RAMOS, CARMELO
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
  MARTINEZ MARTINEZ, LEANDRO MANUEL
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
SEMINARIO TEÓRICO-PRÁCTICO DE 185141HERNANDEZ RAMOS, CARMELO
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
  VAILLO OLIVERAS, VICENTE
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
 2HERNANDEZ RAMOS, CARMELO
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
  VAILLO OLIVERAS, VICENTE
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
 3HERNANDEZ RAMOS, CARMELO
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
  VAILLO OLIVERAS, VICENTE
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
 4HERNANDEZ RAMOS, CARMELO
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
  MARTINEZ MARTINEZ, LEANDRO MANUEL
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU


Matriculados en grupos principales (2011-12)
Grupo (*)Número
GRUPO 1: TEORÍA DE 18514 24
GRUPO 2: TEORÍA DE 18514 48
GRUPO 3 (ON-LINE): TEORÍA DE 18514 34
GRUPO 4: TEORÍA DE 18514 54
TOTAL 160


Grupos de matricula (2011-12)
Grupo (*)SemestreTurnoIdiomaDistribución
1  (TEORÍA DE 18514) 2do. T CAS desde NIF - hasta NIF -
2  (TEORÍA DE 18514) 2do. T CAS desde NIF - hasta NIF -
3  (TEORÍA DE 18514) 2do. T CAS desde NIF - hasta NIF -
4  (TEORÍA DE 18514) 2do. M CAS desde NIF - hasta NIF -
(*) 1:GRUPO 1 - CAS
(*) 2:GRUPO 2 - CAS
(*) 3:GRUPO 3 (ON-LINE) - CAS
(*) 4:GRUPO 4 - CAS


Otras distribuciones (2011-12)
Grupo Estudio
1 Se le impide a GRADO EN CRIMINOLOGÍA
2 Se le impide a GRADO EN CRIMINOLOGÍA
3 Se le asigna a GRADO EN CRIMINOLOGÍA
4 Se le impide a GRADO EN CRIMINOLOGÍA


Consulta Gráfica de Horario
   Más informaciónPincha aquí


Horario (2011-12)
ModoGrupo (*)Día inicioDía finDíaHora inicioHora finAula 
CLASE TEÓRICA 1 01/02/2012 30/03/2012 J 17:00 20:00 A1/0-13P 
  1 02/04/2012 04/04/2012 X 18:00 20:00 A1/0-13P 
  1 23/04/2012 25/05/2012 J 17:00 20:00 A1/0-13P 
  2 01/02/2012 30/03/2012 M 17:00 20:00 A1/0-18X 
  2 02/04/2012 04/04/2012 M 17:00 20:00 A1/0-18X 
  2 02/04/2012 04/04/2012 X 16:00 18:00 A1/0-18X 
  2 23/04/2012 25/05/2012 M 17:00 20:00 A1/0-18X 
  4 01/02/2012 30/03/2012 J 11:00 14:00 A1/1-53P 
  4 02/04/2012 04/04/2012 X 12:00 14:00 A1/1-53P 
  4 23/04/2012 25/05/2012 J 11:00 14:00 A1/1-53P 
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS 1 05/03/2012 23/03/2012 X 18:00 20:00 A1/0-13P 
  1 07/05/2012 25/05/2012 X 18:00 20:00 A1/0-13P 
  2 05/03/2012 23/03/2012 X 16:00 18:00 A1/0-18X 
  2 07/05/2012 25/05/2012 X 16:00 18:00 A1/0-18X 
  4 05/03/2012 23/03/2012 X 12:00 14:00 A1/1-53P 
  4 07/05/2012 25/05/2012 X 12:00 14:00 A1/1-53P 
SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO / TALLER 1 01/02/2012 02/03/2012 X 18:00 20:00 A1/0-13P 
  1 26/03/2012 30/03/2012 X 18:00 20:00 A1/0-13P 
  1 16/04/2012 04/05/2012 X 18:00 20:00 A1/0-13P 
  2 01/02/2012 02/03/2012 X 16:00 18:00 A1/0-18X 
  2 26/03/2012 30/03/2012 X 16:00 18:00 A1/0-18X 
  2 16/04/2012 04/05/2012 X 16:00 18:00 A1/0-18X 
  4 01/02/2012 02/03/2012 X 12:00 14:00 A1/1-53P 
  4 26/03/2012 30/03/2012 X 12:00 14:00 A1/1-53P 
  4 16/04/2012 04/05/2012 X 12:00 14:00 A1/1-53P 
(*) CLASE TEÓRICA
 1: GRUPO 1 - CAS
 2: GRUPO 2 - CAS
 3: GRUPO 3 (ON-LINE) - CAS
 4: GRUPO 4 - CAS
(*) SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO / TALLER
 1: GRUPO 1 - CAS
 2: GRUPO 2 - CAS
 3: GRUPO 3 (ON-LINE) - CAS
 4: GRUPO 4 - CAS
(*) PRÁCTICAS DE PROBLEMAS
 1: GRUPO 1 - CAS
 2: GRUPO 2 - CAS
 3: GRUPO 3 (ON-LINE) - CAS
 4: GRUPO 4 - CAS


Competencias de la asignatura

GRADO EN CRIMINOLOGÍA

Competencias Generales del Título (CG)
  • CG.1: Capacidad para la búsqueda, el análisis y la síntesis de la información.
  • CG.2: Capacidad para trabajar en equipo: colaborar con los otros y contribuir a un proyecto común.
  • CG.3: Capacidad de aprendizaje autónomo y adaptación a situaciones nuevas.
  • CG.4: Capacidad para la toma de decisiones, aplicando los conocimientos a la práctica y el manejo de instrumentos técnicos.
  • CG.5: Capacidad para la crítica y la autocrítica.

Competencias Generales de la UA (CGUA)
  • CGUA.2: Habilidad en el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones en su desempeño profesional.
  • CGUA.3: Capacidad de comunicación oral y escrita.

Competencias específicas (CE)
  • CE1: Ser capaz de describir los conceptos fundamentales en el ámbito de la psicología, la sociología, el derecho y las ciencias naturales que son necesarios para analizar de una forma global el fenómeno criminal y la desviación.
  • CE2: Ser capaz de describir las aproximaciones teóricas fundamentales al hecho delictivo, a la victimización y a las respuestas ante el crimen y la desviación.
  • CE4: Ser capaz de describir y valorar procesos sociales y políticos de victimización y criminalización a la luz de las teorías criminológicas (dinámicas existentes entre la víctima, el crimen, la conducta desviada y los principales agentes e instituciones relacionados con la respuesta ante el hecho delictivo y la desviación).
  • CE5: Ser capaz de proporcionar una explicación analítica de la diversidad y desigualdad social, así como de sus consecuencias en relación con el hecho delictivo, la victimización y las respuestas ante el crimen y la desviación.
  • CE6: Ser capaz de identificar las estrategias de las políticas públicas que inciden en el ámbito de la criminología y de las respuestas ante el crimen y la desviación.
  • CE7: Ser capaz de identificar los principios y procesos, incluyendo los derechos humanos y libertades públicas, en los que se sustentan los sistemas de justicia penal y juvenil, así como de ejecución de penas y medidas de seguridad y de resolución alternativa de conflictos.
  • CE8: Ser capaz de argumentar y describir diferentes puntos de vista y de someterlos a debate de forma lógicamente coherente y de presentar conclusiones en un formato académico apropiado sobre cuestiones de política criminal, victimización, criminalización y respuestas ante el crimen y la desviación, así como sobre la percepción e interpretación que de ello se hace por los medios de comunicación, la opinión pública y los informes oficiales.
  • CE9: Ser capaz de elaborar estrategias de prevención en el ámbito criminológico, victimológico, de la marginalidad, etc., garantizando la seguridad ciudadana, los derechos fundamentales y la resolución de conflictos sociales.
  • CE10: Ser capaz de explicar y resumir la información empírica y los resultados de la investigación sobre el crimen, la victimización y las respuestas ante el delito y la desviación, y de valorar la metodología usada (identificar qué metodología es la más apropiada, sus principios éticos, sus resultados, etc.).
  • CE11: Ser capaz de elaborar un informe criminológico.


Objetivos formativos
  • Diseño de programas preventivos orientados hacia el delincuente y la víctima.
  • Desarrollo de una actitud analítica, crítica y reflexiva sobre la actuación responsable y basada en el código deontológico en los distintos contextos criminológicos donde se produzca la intervención del criminólogo.


Objetivos específicos aportados por el profesorado (2011-12)

 

  •  Comprender el fenómeno delictivo a través de los diversos conocimientos científicos que la Criminología Aplicada aporta.
  •  Conocer las investigaciones más modernas sobre la fenomenología criminal aplicada
  •  Conocer las características criminológicas de los delincuentes que protagonizan los principales hechos delictivos y las nuevas formas de criminalidad.
  •  Conocer las principales estrategias y planteamientos generales propuestos para reducir la delincuencia.
  • Entender cómo el conocimiento criminológico-científico puede coadyuvar al desarrollo de políticas criminales más eficaces.
  • Saber analizar los principales resultados y conclusiones de la investigación criminológica.
  • Conocer la metodología en la elaboración de los programas preventivos orientados hacia el delincuente y la víctima.

 



Contenido. Breve descripción

Análisis de los principales fenómenos criminales: delincuencia violenta y sexual. Maltrato familiar. Delincuencia patrimonial. Drogas y delincuencia. Delincuencia organizada y terrorismo. Nuevas formas de delincuencia: perspectiva criminológica. La elaboración de los informes criminológicos.



Contenidos teóricos y prácticos (2011-12)


BLOQUE I (Departamento de Psicología de la Salud)


TEMA 1.- INTRODUCCIÓN A LA CRIMINOLOGÍA APLICADA


1.1.- Los tipos básicos de Criminología.


1.2.- La dimensión aplicada de la Criminología: funcionalidad y propósito.


1.3.- Política Criminal y Criminología Aplicada.


          1.3.1.  La prevención de la conducta delictiva.


 


TEMA 2.- INTRODUCCIÓN A LA DELINCUENCIA VIOLENTA Y SEXUAL


2.1.- La conducta violenta.


            2.1.1. Contextualización criminológica.


            2.1.2. Modelos explicativos.


2.2.- Violencia sexual.


            2.2.1. Criterios diferenciales e indicadores de la violencia sexual.


            2.2.2. Formas y contextos psicocriminológicos de la violencia sexual. 


 


TEMA 3.- VÍCTIMAS Y VICTIMIZACIÓN 


3.1.- Atención a las víctimas del delito desde una perspectiva criminológica integrada.


3.2.- Los procesos de victimización.


 TEMA 4.-  VIOLENCIA, VULNERABILIDAD Y GÉNERO


 4.1.- Violencia y vulnerabilidad: Introducción a la violencia que se ejerce sobre


        mujeres, menores y ancianos.


4.2.- Violencia y género.


4.2.1.- Visión desde el ámbito de la Criminología Aplicada.


4.2.2.- Violencia de género y violencia doméstica.


4.3.3.- Perfil criminológico del agresor y de la víctima.


4.3.- La Criminalidad femenina


4.3.1.- Aproximación al perfil criminológico de la mujer delincuente.


4.3.2.- Género, transversalidad y criminalidad.


 TEMA 5.- DROGAS Y DELINCUENCIA


 5.1.- Drogodependencia y  delito. Contextualización psicocriminológica.


5.2.- Jóvenes, bandas  y modalidades de violencia asociadas al consumo de alcohol y


        drogas.


5.3.- Modelos criminológicos aplicables a la prevención de la delincuencia juvenil.


TEMA 6.- DELINCUENCIA ORGANIZADA Y TERRORISMO


6.1.- Globalización, terrorismo y crimen organizado.


6.2.- Tipología del comportamiento criminal organizado: una visión práctica desde la


        Criminología Aplicada.


6.3.- Psicocriminología y movimientos terroristas.


6.4.- Seguridad pública y perfil criminológico del delincuente organizado y del


        terrorista.


 TEMA 7.-  REDES SOCIALES Y NUEVAS FORMAS DE DELINCUENCIA: PERSPECTIVA CRIMINOLÓGICA


7.1.- El fenómeno de las redes sociales y las Tecnologías de la Información y la


        Comunicación (TIC): Ciberdelincuencia.


7.2.- Otras formas de violencia organizada relacionadas con la globalización:


        inmigración ilegal y tráfico de seres humanos, tráfico de armas y criminalidad


        financiera.


7.2.- Delincuencia medioambiental: perfiles psicocriminológicos aplicables.


 TEMA 8.-  VIOLENCIA EN CONTEXTOS COMUNITARIOS


8.1.- Introducción a la violencia vial.


8.1.1. - Perfil psicocriminológico del conductor violento.


8.2.- Violencia en contextos educativos y laborales.


8.2.1.- Acoso psicológico y otras formas de dominación jerárquica y entre


           iguales: Mobbing, Bullying.


8.2.2.- Perfil psicocriminológico del acosador.


 TEMA 9.- LA ELABORACIÓN DE LOS INFORMES CRIMINOLÓGICOS


 9.1.- El informe criminológico: metodología y síntesis.


9.3.- Diagnosis, prognosis y dictamen criminológicos.


 BLOQUE II (Departamento de Derecho Internacional Público y Derecho Penal)


TEMA 1.- LA CRIMINALIDAD VIOLENTA


1.1.         Concepto.


1.2.         Causas.


1.3.         Tipología.


 TEMA 2.- LA DELINCUENCIA SEXUAL


2.1. Concepto.


2.2. Impacto social de los delitos sexuales.


2.3. Tipología.


 TEMA 3.- LA CRIMINALIDAD DE GÉNERO


3.1. Malos tratos en el ámbito familiar: violencia sobre mujeres, niños y ancianos.


 TEMA 4.- LA CRIMINALIDAD FEMENINA


4.1. Concepto.


4.2. Etiología.


4.3. Fenomenología.


 TEMA 5.- LA DELINCUENCIA JUVENIL


5.1. Concepto.


5.2. Etiología.


5.3. Fenomenología.


5.4. Tipología.


5.5. El caso de la delincuencia juvenil organizada: bandas juveniles, grupos violentos.


 TEMA 6.- LA DELINCUENCIA ORGANIZADA


6.1. Concepto y características.


6.2. Organizaciones criminales.


6.3. Fenomenología y lucha contra la criminalidad organizada.


 TEMA 7.- EL TERRORISMO


7.1. Concepto.


7.2. Características.


7.3. Tipología.


TEMA 8.- NUEVAS FORMAS DE DELINCUENCIA


8.1. Ciberdelincuencia.


8.2. Delincuencia medioambiental.



 



Tipos de actividades (2011-12)
Actividad docenteMetodologíaHoras presencialesHoras no presenciales
CLASE TEÓRICA

Clases teóricas en las que se exponen los contenidos conceptuales de la materia por parte del profesorado, con una metodología de enseñanza-aprendizaje basada en la lección magistral, la resolución de dudas, tutorías presenciales y el debate.

4564
SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO / TALLER

 

Clases teórico-prácticas con una metodología de aprendizaje basada, según proceda, en estudios de casos, análisis crítico de textos, el análisis de documentos audiovisuales, las exposiciones discentes de trabajos individuales y/o grupales, los ejercicios de simulación y/o dramatización, los debates, mediante trabajo individual y colaborativo.

2030
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS

Clases prácticas centradas en la resolución de problemas y/o casos relacionados con la materia, desarrolladas con una metodología de aprendizaje basada en la resolución de problemas y aprendizaje basado en problemas.

1018,5
TOTAL75112,5


Desarrollo semanal orientativo de las actividades (2011-12)
SemanaUnidadDescripción trabajo presencialHoras presencialesDescripción trabajo no presencialHoras no presenciales
01I.1

Clase de teoría (3 horas) Prácticas de Problemas (2 horas)

5

Trabajo individual (3.5 horas) Trabajo cooperativo (2 horas) Otras: trabajo campus virtual (2 horas)

7,5
02I.2

Clase de teoría (3 horas)

  Prácticas de Problemas (2 horas)

 

5

Trabajo individual (3.5 horas)

Trabajo cooperativo (2 horas)

   Otras: trabajo campus virtual (2 horas)

 

7,5
03I.3

Clase de teoría (3 horas) Prácticas de Problemas (2 horas)

Entrega de trabajos prácticos 

 

5

Trabajo individual (3.5 horas)

Trabajo cooperativo (2 horas)

  Otras: trabajo campus virtual (2 horas)

 

7,5
04I.4

Clase de teoría (3 horas)

Prácticas de Problemas (2 horas) 

 

5

Trabajo individual (3.5 horas)

Trabajo cooperativo (2 horas)

Otras: trabajo campus virtual (2 horas)

 

7,5
05I.5 y I.6

Clase de teoría (3 horas)

Prácticas de Problemas (2  horas) 

 

5

Trabajo individual (3.5 horas)

Trabajo cooperativo (2 horas)

  Otras: trabajo campus virtual (2 horas)

 

7,5
06I.7

Clase de teoría (3 horas)

  Prácticas de Problemas (2  horas)

 

5

Trabajo individual (3.5 horas)

Trabajo cooperativo (2 horas)

Otras: trabajo campus virtual (2 horas)

 

7,5
07I.8 y I.9

Clase de teoría (3 horas)

Prácticas de Problemas (2 horas)

Entrega de trabajos prácticos

 

5

Trabajo individual (3.5 horas)

Trabajo cooperativo (2 horas)

Otras: trabajo campus virtual (2 horas)

 

7,5
08I.9 y II.1

Clase de teoría (3 horas)

Prácticas de Problemas (1 hora)

Realización control nº 1 (1 hora)

 

5

Trabajo individual (3.5 horas)

Trabajo cooperativo (2 horas)

Otras: trabajo campus virtual (2 horas)

 

7,5
09II.1 y II.2

Clase de teoría (3 horas)

Prácticas de Problemas (2 horas)

5

Trabajo individual (3.5 horas)

Trabajo cooperativo (2 horas)

Otras: trabajo campus virtual (2 horas)

 

7,5
10II.2 y II.3

Clase de teoría (3 horas) 

3

Trabajo individual (3 horas)

Otras: trabajo campus virtual (1.5 horas)

 

4,5
11II.3

Prácticas de Problemas (2 horas)

2

Trabajo individual (2 horas)

Otras: trabajo campus virtual (1 hora)

 

3
12II.4

Clase de teoría (3 horas)

Prácticas de Problemas (2 horas)

Entrega de trabajos prácticos

 

5

Trabajo individual (3.5 horas)

Trabajo cooperativo (2 horas)

Otras: trabajo campus virtual (2 horas) 

 

7,5
13II.5

Clase de teoría (3 horas)

Prácticas de Problemas (2 horas)

5

Trabajo individual (3.5 horas)

Trabajo cooperativo (2 horas)

Otras: trabajo campus virtual (2 horas)

 

7,5
14II.6

Clase de teoría (3 horas)

Prácticas de Problemas (2 horas)

5

Trabajo individual (3.5 horas)

Trabajo cooperativo (2 horas)

Otras: trabajo campus virtual (2 horas)

 

7,5
15II.7

Clase de teoría (3 horas)

Prácticas de Problemas (2 horas)

Entrega de trabajos prácticos

 

5

Trabajo individual (7.5 horas) 

 

7,5
16II.8

Clase de teoría (2 horas) Prácticas de Problemas (2 horas)

Realización control nº 2 (1 hora)

 

5

Trabajo individual (3.5 horas)

Trabajo cooperativo (2 horas)

Otras: trabajo campus virtual (2 horas)

 

7,5
TOTAL75 112,5


Sistema general de evaluación

En coherencia con las competencias y los resultados de aprendizaje que se pretende evaluar, las asignaturas integrantes de esta materia utilizarán diversos instrumentos individuales y/o grupales de evaluación, según proceda, que serán especificados en las guías docentes de todas las asignaturas:

  • Pruebas objetivas (orales/escritas)
  • Pruebas de respuesta corta (orales/escritas)
  • Pruebas de ensayo (orales/escritas)
  • Pruebas de ejecución (orales/escritas o mediante simulaciones)
  • Listas de comprobación (check list)
  • Mapas conceptuales
  • Análisis y comentarios de textos
  • Ensayos
  • Resolución de casos-problemas y/o supuestos prácticos
  • Soportes documentales profesionales
  • Proyectos
  • Memorias e informes
  • Portafolio (carpeta de aprendizaje)
  • Cuadernos de notas
  • Diarios
  • Exposiciones orales
  • Observación sistemática de simulaciones, entrevistas, visitas, trabajo en grupo o en equipo, etc.
  • Autoevaluación del estudiante
  • Evaluación por pares

Evaluación continua y, en su caso, examen final. El examen final no podrá tener un valor superior al 50%. La evaluación continua podrá tener un valor, según proceda, del 50% al 100% de la nota final.



Instrumentos y Criterios de Evaluación (2011-12)

El cálculo de la nota final se hará en función de la calificación obtenida en cada uno de los bloques con su porcentaje. Es imprescindible para poder aprobar obtener al menos una calificación de 4 sobre 10 tanto en la prueba final de la asignatura como en el bloque de asistencia a las clases y entrega de las actividadesel día fijado por el profesorado. Si el alumno/a no supera alguno de los mínimos fijados en alguno de los bloques no podrá aprobar la asignatura, siendo su calificación el valor mínimo entre la nota obtenida y el valor 4.5. La calificación global para aprobar la asignatura será de 5 puntos.
La prueba final de la asignatura consistirá en un examen tipo verdadero-falso. El nº de preguntas será entre 60 y 80, tanto del módulo teórico como práctico. En este curso dos preguntas erróneas restarán una pregunta acertada.
Se guardará la calificación obtenida en el apartado de evaluación continua en las diferentes convocatorias dentro del mismo curso académico, siempre y cuando el alumno/a obtenga al menos una calificación de 4 sobre 10 en el bloque de asistencia a clase y entrega de las actividades el día fijado por el profesorado. No se podrán presentar las actividades teórico-prácticas fuera del plazo fijado.
Son recuperables en el segundo período de evaluación la prueba final y el bloque de pruebas teórico-prácticas. En este caso será imprescindible obtener en el examen una calificación de 4 sobre 10 para sumar la calificación obtenida por el alumno/a en el bloque de pruebas teórico-prácticas. En este periodo de evaluación la prueba teórico-práctica consistirá en 2 preguntas de desarrollo sobre los contenidos de la asignatura. La calificación global para aprobar la asignatura será de 5 puntos. IMPORTANTE: la guía docente del grupo on line estará disponible en sesiones del Campus Virtual.

 

TipoCriterioDescripciónPonderación
EVALUACIÓN CONTINUA

Asistencia a las clases teórico/prácticas y realización y entrega de las actividades teórico-prácticas  (trabajos teóricos y prácticos, etc.) propuestas durante el curso individuales/grupales presencialmente o a través de Campus Virtual el día fijado por el profesorado de la asignatura. 

  Esta actividad no es recuperable en el segundo período de evaluación.

 

Asistencia a las clases teórico/prácticas y realización y entrega de las actividades teórico-prácticas propuestas durante el curso30
EVALUACIÓN CONTINUA

Controles. Pruebas objetivas o desarrollo. Esta actividad es recuperable en el segundo período de evaluación.

 

Pruebas teórico-prácticas escritas20
EXAMEN FINAL

Examen tipo test tipo verdadero- falso, de entre 60 y 80 preguntas. Dos preguntas erróneas restarán una acertada. Las preguntas serán tanto del módulo teórico como el práctico. Esta actividad es recuperable en el segundo período de evaluación.



 

Prueba final50
TOTAL100


Fechas de exámenes oficiales (2011-12)
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Estudio: C103
Asignaturas segundo cuatrimestre/semestre y anuales 4 30/05/2012 18:00 21:00 DE/1-16G 
DE/1-17M 
-
Asignaturas segundo cuatrimestre/semestre y anuales 3 11/06/2012 18:00 21:00 DE/0-05M  -
Asignaturas segundo cuatrimestre/semestre y anuales 2 30/05/2012 18:00 21:00 DE/1-16G 
DE/1-17M 
-
Asignaturas segundo cuatrimestre/semestre y anuales 1 30/05/2012 18:00 21:00 DE/1-17M 
DE/1-16G 
-
Período extraordinario Estudios de grado y Máster 11/07/2012 17:30 20:30 A1/0-19X  -
** La franja horaria asociada al examen sólo hace referencia a la reserva del aula y no a la duración del propio examen **
(*) 1:GRUPO 1 - CAS
(*) 2:GRUPO 2 - CAS
(*) 3:GRUPO 3 (ON-LINE) - CAS
(*) 4:GRUPO 4 - CAS


Enlaces relacionados
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http://www.youtube.com/watch?v=z-0GJMmEY9U 


Bibliografía

Agresores sexuales
Autor(es):MARSHALL, William L.
Edición:Barcelona : Ariel, 2001.
ISBN:9788434474727
Recomendado por:HERNANDEZ RAMOS, CARMELO (*1)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Criminología Aplicada
Autor(es):RECHEA ALBEROLA, Cristina
Edición:Madrid : Consejo General del Poder Judicial, 1999.
ISBN:9788489324381
Recomendado por:FERNANDEZ-PACHECO ESTRADA, CRISTINA (*1)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Delitos y delincuentes : cómo son, cómo actúan
Autor(es):AVILÉS GÓMEZ, Manuel (coord.)
Edición:Alicante : ECU, 2010.
ISBN:978-84-9948-004-6
Recomendado por:HERNANDEZ RAMOS, CARMELO (*1)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Enlace al recurso bibliográfico

Manual de criminología aplicada
Autor(es):GARRIDO GENOVÉS, Vicente ; REDONDO ILLESCAS, Santiago
Edición:Mendoza (Argentina) : Cuyo, 2000.
ISBN:9789509099524
Recomendado por:FERNANDEZ-PACHECO ESTRADA, CRISTINA (*1)

Manual práctico del perfil criminológico (Criminal profiling)
Autor(es):JIMENEZ SERRANO, Jorge
Edición:Madrid : Lex Nova, 2012.
ISBN:978-84-9898-434-7
Recomendado por:HERNANDEZ RAMOS, CARMELO (*1)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Principios de criminología
Autor(es):REDONDO, Santiago ; GARRIDO, Vicente
Edición:València : Tirant lo Blanch , 2013.
ISBN:978-84-9053-145-7
Recomendado por:FERNANDEZ-PACHECO ESTRADA, CRISTINA (*1)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Psicobiología de la violencia
Autor(es):MOYA ALBIOL, Luis
Edición:Madrid : Pirámide, 2010.
ISBN: 978-84-368-2363-9
Recomendado por:HERNANDEZ RAMOS, CARMELO (*1)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria
(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.
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