El RD 486/1997 establece las disposiciones mínimas de seguridad y salud en lugares de trabajo. Este RD traspone  directivas Europeas sobre esta materia en pro de una mejora de la seguridad laboral y una reducción de la siniestralidad.

La asignatura de Seguridad en el Trabajo II es una ampliación y complemento de la asignatura Seguridad en el Trabajo I.

Esta asignatura Seguridad en el trabajo II, tiene como objeto el realizar un estudio de aspectos específicos que abarquen la seguridad en el mundo laboral, atendiendo al estudio de los lugares de trabajo, las herramientas, la manipulación y transporte de productos, así como riesgos específicos de incendio, riesgos eléctricos, riesgos por manipulación de productos químicos y mezclas peligrosas.

La seguridad en el trabajo y sus diferentes técnicas preventivas deben permitir eliminar la siniestralidad. Cierto es que algunos riesgos se pueden reducir, pero otros simplemente minimizar, ya que hay factores que se nos escapan de nuestro control al 100%, de ahí que sea importante que en las industrias y centros de trabajo existan planes de emergencia y autoprotección de manera que en caso de accidente/incidente podamos minimizar los efectos del mismo.
Esta asignatura por tanto tiene como objeto a partir de unos conceptos básicos tomando las bases del RD 486/1997, presentar un listado orientativo de riesgos típicos y características fundamentales de los lugares de trabajo,  así como medidas preventivas dependiendo de las condiciones de cada lugar.

• Saber identificar, evaluar y controlar los riesgos laborales.
• Estar capacitado para planificar y realizar inspecciones de seguridad.
• Conocer el concepto de Accidentes de Trabajo y tener capacidad para investigarlos y analizar y evaluar su riesgo.
• Saber aplicar las disposiciones mínimas de seguridad y salud para la utilización por los trabajadores de los equipos de trabajo.
• Saber aplicar las disposiciones mínimas de seguridad y salud en los lugares de trabajo.
• Saber los riesgos relativos al almacenamiento, transporte y elevación de cargas, así como los aspectos técnicos y organizativos para el control de dichos riesgos.
• Saber la normativa, riesgos y exigencias específicas sobre residuos tóxicos y peligrosos.
• Saber la reglamentación específica y las bases técnicas para analizar riesgos, proponer y supervisar medidas de prevención y protección contra incendios.
• Estar capacitado para conocer y saber controlar los riesgos eléctricos.
• Estar capacitado para realizar planes de emergencia y autoprotección.
• Saber aplicar las diferentes técnicas de prevención de riesgos laborales.
• Aplicar con rigor y criterio las técnicas de evaluación del riesgo que suponen los peligros detectados.
• Saber aplicar las medidas y los medios adecuados para prevenir que ocurran accidentes y paliar sus consecuencias.
• Ser capaz de elaborar medidas de actuación frente a emergencias y catástrofes.

Identificar lugares y espacios de trabajo.
Conocer y estar familiarizado conceptos generales de seguridad en el trabajo
El alumno deberá saber identificar así como evaluar los riesgos relativos a:
-    Riesgo de incendio
-    Riesgos eléctricos
-    Riesgos de manipulación y transporte de accidente por productos químicos
-    Riegos de transporte

El alumno deberá conocer e identificar las medias preventivas para prevenir:
-    Riesgo de incendio
-    Riesgos eléctricos
-    Riesgos de manipulación y transporte de accidente por productos químicos
-    Riesgos de transporte, manipulación y almacenamiento
El alumno conocerá las características de los planes de emergencia y autoprotección, así como las actuaciones frente a emergencias y catástrofes, pudiendo realizar un plan de emergencia para un lugar de trabajo en función de las características específicas de los mimos.

1. Principios generales de protección en instalaciones y equipos de trabajo. Normalización, homologación. Evaluación de conformidad
2. Consecuencias de los accidentes en los lugares de trabajo. Métodos de evaluación
3. Requisitos a cumplir sobre disposiciones mínimas de Seguridad y Salud en los lugares de trabajo RD 486/97
   1. Condiciones generales
   2. Condiciones constructivas
   3. Orden, limpieza y mantenimiento. Señalización
   4. Instalaciones de servicio y protección
   5. Condiciones ambientales
   6. Iluminación
   7. Servicios higiénicos y locales de descanso. Primeros auxilios
   8. Material y locales de primeros auxilios
   9. Información a los trabajadores
   10. Consulta y participación de los trabajadores
4. Lugares de trabajo especiales
   1. Espacios confinados y su seguridad
5. Identificación, y evaluación de medidas preventivas respecto al riesgo de incendios.
6. Identificación, y evaluación de medidas preventivas respecto al riesgo de explosiones.
7. Manipulación, almacenamiento de sustancias y vehículos de transporte
8. Identificación y evaluación de medidas preventivas respecto al Riesgo eléctrico
9. Planes de emergencia y autoprotección

En cualquier  tipo de actividad, ejercicio, trabajo, examen, prueba, etc.

“Los trabajos teórico/prácticos realizados han de ser originales. La detección de copia o plagio supondrá la calificación de "0" en la prueba correspondiente. Se informará la dirección de Departamento y de la EPS sobre esta incidencia. La reiteración en la conducta en esta u otra asignatura conllevará la notificación al vicerrectorado correspondiente de las faltas cometidas para que estudien el caso y sancionen según la legislación (Reglamento de disciplina académica de los Centros oficiales de Enseñanza Superior y de Enseñanza Técnica dependientes del Ministerio de Educación Nacional BOE 12/10/1954).”

Se valorará el contenido técnico asi como la correcta escritura y presentación.

En caso de que algún alumno no realice a evaluación continua, se le podrá evaluar con un examen teórico práctico de los contenidos de la asignatura en la fecha indicada por la Universidad, así como la realización de un trabajo que será previamente acordado con el tutor y que deberá ser entregado y expuesto el día del examen final. Cada parte constará un 50% de la nota. Este mismo procedimiento se aplicará en las convocatorias extraordinarias.

A ) Aquellos alumnos que habiendo realizando la evaluación continua no aprueben la asignatura, podrán realizar en la fecha oficial del examen de primer cuatrimestre, un examen final en la fecha oficial, cuya nota sustituirá a la nota obtenida en los test y preguntas cortas desarrolladas durante el curso, siendo el otro 50% de la nota final la correspondiente a los ejercicios y trabajos de evaluación continua que hubieran realizado durante el curso. En caso de querer mejorar la parte de presentación de trabajos, deberán realizar un trabajo adicional previamenet acordado con el tutor que deberá ser presentado y expuesto el dia del examen. Contando cada parte el 50% examen y 50% trabajo