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11992 - INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE I (2017-18)

Datos generales  

Código: 11992
Profesor/a responsable:
PEREZ TURPIN, JOSE ANTONIO
Crdts. ECTS: 6,00
Créditos teóricos: 1,20
Créditos prácticos: 1,20
Carga no presencial: 3,60

Departamentos con docencia

Estudios en los que se imparte



Competencias y objetivos

Contexto de la asignatura para el curso 2017-18

 

La investigación en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte esta enclavada en los procesos de búsqueda de información, análisis de datos, planteamiento de la cuestión, diseños de investigación y extracción de conclusiones. Siempre desde las perspectiva, de los ámbitos de la asignatura: Docencia en Educación Física, Entrenamiento Deportivo, Gestión y Recreación Deportiva, y Actividad Física y Salud.

 Aunque la asignatura tiene un carácter optativo, es un pilar fundamental para la elaboración de investigaciones en las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, además esta relacionada con las ramas de Ciencias de Sociales y Ciencias de la Salud, con una vinculación permanente a las Ciencias de la Educación.

 

 

 

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

Competencias Generales del Título (CG)

  • CG1 : Competencias en construcción y la aplicación de los conocimientos adquiridos, y en la resolución de problemas de investigación dentro de los contextos multidisciplinares relacionados con la investigación educativa.
  • CG4 : Habilidades de aprendizaje autónomo avanzado así como de revisión y evaluación de investigaciones.
  • CG5 : Capacidad de actuación ética en el desarrollo de su investigación y su trabajo.

 

Competencias específicas (CE)

  • CE1 : Competencias en comprensión, análisis y aplicación de los conocimientos adquiridos.
  • CE2 : Competencia en la resolución de problemas de investigación dentro de los contextos multidisciplinares relacionados con la investigación educativa.
  • CE5 : Capacidad de expresar, presentar y comunicar resultados u hallazgos de investigación de forma coherente y estructurada.
  • CE7 : Habilidades de aprendizaje autónomo avanzado en la búsqueda de marcos y fuentes de investigación.

 

Competencia exclusiva de la asignatura

Sin datos

Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)

  • Conocimiento del marco conceptual sobre las ciencias de la actividad física y el deporte.
  • Conocimiento de los marcos teóricos y metodológicos en la investigación sobre las ciencias de la actividad física y el deporte.
  • Conocimiento y aplicación de procedimientos de investigación sobre las ciencias de la actividad física y el deporte.
  • Conocimiento de los programas de ciencias de la actividad física y el deporte en el marco de la Unión Europea.
  • Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para el diseño y desarrollo de investigaciones en ciencias de la actividad física y el deporte así como profundizar en el conocimiento de los métodos y diseños más comunes de investigación.
  • Conocimiento de los paradigmas, modelos y métodos de investigación en la ciencias de la actividad física y el deporte
  • Adquirir actitudes e intereses investigadores.
  • Actuar conforme a los códigos éticos de la investigación establecidos por las asociaciones nacionales e internacionales.

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2017-18

1.-Conocer los métodos, diseños y técnicas de investigación propios de las ciencias del deporte

2.-Conocer y adquirir  habilidades de localización y acceso a las principales categorías y tipos de fuentes bibliográficas y documentales para la investigación educativa y deportiva. Análisis de documentos y publicaciones científicas según indicios de calidad.

3.-Identificación de problemas de investigación en el ámbito de la Investigación en educación en Ciencias de la actividad física y el deporte

4.-Diferenciar diferentes tipos de investigaciones en cada agenda de investigación de la Investigación en educación en Ciencias de la actividad Física y el deporte.

5.-Conocer diferentes aproximaciones teóricas y
recursos y fuentes bibliográficas de investigación científica en el ámbito de la Investigación en educación en Ciencias de la actividad física y el deporte


Contenidos y bibliografía

Contenidos para el curso 2017-18

Introducción a los conceptos y marcos teóricos de la investigación en el ámbito de las ciencias de la actividad física y el deporte.

  1.-Ámbitos de investigación en ciencias del deporte
  2.-Metodologías de investigación
  3.-Instrumentación en ciencias del deporte
  4.-Análisis de datos 
  5.-De la hipótesis al resultado en ciencias del deporte

 

Enlaces relacionados

Sin datos

 

Bibliografía

Physiological tests for elite athletes
Autor(es): Gore, Christopher John
Edición: Champaign, IL : Human Kinetics, 2013;
ISBN: 978-0-7360-9711-6
Categoría: Complementario

Aprender de los campeones
Autor(es): Mari Cortés, Pep
Edición: Barcelona : Plataforma, 2011;
ISBN: 978-84-15-115-62-5
Categoría: Complementario

Routledge handbook of sports performance analysis
Autor(es): McGarry, Tim; O`Donoghue, Peter; Sampaio, Jaime
Edición: London : Routledge, 2013;
ISBN: 978-0-415-67361-7
Categoría: Básico

Mathematics and sports
Autor(es): SADOVSKII, Leonid Efimovich; SADOVSKII, Aleksei Leonidovich
Edición: Providence : American Mathematical Society, 1993;
ISBN: 0-8218-9500-1
Categoría: Sin especificar

Research methods for sports performance analysis
Autor(es): O`DONAGHUE, Peter
Edición: UK : Routledge, 2010;
ISBN: 978-0-415-49623-0
Categoría: Sin especificar

Evaluación

Instrumentos y criterios de evaluación 2017-18

La valoración se realizará en función de la aplicación de los conocimientos adquiridos a través de:
La valoración adecuada tras la revisión y el análisis de informes de investigación de diferentes tipologías.
El sistema de calificación estará de acuerdo con la legislación vigente, pudiéndose establecer calificaciones tanto cualitativas como numéricas, además se tendrá en cuenta el Reglamento para la evaluación de aprendizajes publicado en el BOUA con fecha 09/12/2015.

Descripción Criterio Tipo Ponderación
Evaluación

Se trata de valorar el grado en que el alumno ha adquirido un cuerpo integrado de conocimientos sobre la investigación en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Ésta se realizará en función de  la aplicación de los conocimientos adquiridos: el proyecto y/o realización de un trabajo de investigación empírica en todas sus fases, valorándose especialmente los aspectos metodológicos del diseño, técnicas y procedimientos de análisis de datos empleados o propuestos. Las  calificaciones atenderán a la calidad de la introducción teórica (20%), y los aspectos metodológicos del diseño (20%), las técnicas de análisis empleadas o propuestas (20%), los procedimientos empleados o propuestos para el análisis de datos (20%) y los aspectos relativos a la presentación y conducta profesional (20%). Se podrá elegir cualquier enfoque de la asignatura: Docencia en Educación Física, Entrenamiento Deportivo, Gestión y Recreación Deportiva, y Actividad Física y Salud.

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE 100

 

Fechas de pruebas de evaluación oficiales para el curso 2017-18

Convocatoria Fecha Hora Grupo - Aula(s) asignada(s) Observaciones
(C2) Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre 01/02/2018 15:00 - 18:00 ED/SEM1 
(C4) Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster 06/07/2018

 

 



Profesorado

PEREZ TURPIN, JOSE ANTONIO
Profesor/a responsable

  • CLASE PRÁCTICA (LRU): Grupos:
    • 1
  • CLASE TEÓRICA: Grupos:
    • 1

 

Grupos

CLASE PRÁCTICA (LRU)

Grupo Semestre Turno Idioma Matriculados
Gr. 1 (CLASE PRÁCTICA (LRU)) : 1 1S Tarde CAS 4


CLASE TEÓRICA

Grupo Semestre Turno Idioma Matriculados
Gr. 1 (CLASE TEÓRICA) : 1 1S Tarde CAS 4




Horarios

CLASE PRÁCTICA (LRU)

Grupo Fecha inicio Fecha fin Día Hora inicio Hora fin Aula
1 10/10/2017 26/01/2018 JUE 19:00 21:00 0702P1044  

CLASE TEÓRICA

Grupo Fecha inicio Fecha fin Día Hora inicio Hora fin Aula
1 10/10/2017 26/01/2018 JUE 17:00 19:00 0702P1044