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Ficha de la asignatura: TRABAJO FIN DE MÁSTER
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Ficha de la asignatura

GUÍA DOCENTE
43314 - TRABAJO FIN DE MÁSTER (2017-18)

Código43314
Crdts. Europ.6


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCréditos teóricos presencialesCréditos prácticos presencialesDpto. Respon.Respon. Acta
CIENCIAS AMBIENTALES Y RECURSOS NATURALESBOTÁNICA00,03
CIENCIAS AMBIENTALES Y RECURSOS NATURALESZOOLOGIA00,04
DCHO. INTERNACIONAL PUBLICO Y DCHO. PENALDERECHO PENAL00,08
ESTUDIOS JURIDICOS DEL ESTADOCIENCIA POLITICA Y DE LA ADMINISTRACION00,01
FILOLOGÍA INGLESAFILOLOGIA INGLESA00,03
PSICOLOGIA DE LA SALUDPERSONALIDAD,EVALUACION Y TRATAMIENTOS PSICOLOGICOS00,13
FISICA, INGENIERIA DE SISTEMAS Y TEORIA DE LA SEÑALTEORIA DE LA SEÑAL Y COMUNICACIONES00,05
DERECHO MERCANTIL Y DERECHO PROCESALDERECHO PROCESAL00,06
CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL MEDIO AMBIENTEPETROLOGIA Y GEOQUIMICA00,03
LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOSLENGUAJES Y SISTEMAS INFORMATICOS00,01
CIENCIA DE LA COMPUTACION E INTELIGENCIA ARTIFICIALCIENCIA DE LA COMPUTACION E INTELIGENCIA ARTIFICIAL00,01
FISIOLOGÍA, GENÉTICA Y MICROBIOLOGÍAFISIOLOGIA00,03
QUÍMICA ANALÍTICA, NUTRICIÓN Y BROMATOLOGÍAQUIMICA ANALITICA00,05
SOCIOLOGÍA ISOCIOLOGIA00,04


Estudios en los que se imparte
MÁSTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACIÓN CRIMINAL Y CIENCIAS FORENSES


Contexto de la asignatura para el curso 2017-18

El trabajo fin de máster, con 6 ECTS, culmina el primer curso del Máster en Investigación Criminal y Ciencias Forenses y tiene por finalidad poner de manifiesto la capacidad del estudiante para ofrecer una respuesta adecuada a un supuesto de hecho real o simulado o analizar un problema con repercusión práctica desde una perspectiva criminológica.



Profesor/a responsable
FERNANDEZ LOPEZ, MERCEDES


Profesores (2017-18)
Grupo Profesor/a
SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO / TALLER DE 433141FERNANDEZ LOPEZ, MERCEDES
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
  LÓPEZ YAGÜES, VERÓNICA
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  ROJO VELASCO, SANTOS
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  SAEZ DÍAZ, JUAN MANUEL
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
  SANCHEZ SAN SEGUNDO, MIRIAM
AYUDANTE LOU


Requisitos de evaluación

MÁSTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACIÓN CRIMINAL Y CIENCIAS FORENSES

Haber superado 54 créditos de asignaturas


Matriculados en grupos principales (2017-18)
Grupo (*)Número
GRUPO 1: SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO / TALLER DE 43314 9
TOTAL 9


Grupos de matricula (2017-18)
Grupo (*)SemestreTurnoIdiomaDistribución
1  (SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO / TALLER DE 43314) 2do. D CAS desde NIF - hasta NIF -
(*) 1:GRUPO 1 - CAS


Consulta Gráfica de Horario
   Más informaciónPincha aquí


Horario (2017-18)
Sin horario


Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

MÁSTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACIÓN CRIMINAL Y CIENCIAS FORENSES

Competencias Generales del Título (CG)
  • CG2: Capacidad de comunicación oral y escrita (redacción de documentos científicos y técnicos, uso de lenguaje especializado, saber comunicar a públicos especializados y no especializados de modo claro y con lenguaje apropiado en el ámbito de la criminología).
  • CG3: Capacidad crítica y autocrítica: saber integrar conocimientos, valorando sus fundamentos y reflexionando sobre sus implicaciones sociales, éticas, jurídicas, etc. en el ámbito de la criminología.
  • CG4: Capacidad de aprendizaje y autoaprendizaje (búsqueda de información, análisis, síntesis, crítica, diseñar, gestionar y ejecutar un proyecto o una tarea de forma personal o autónoma en el ámbito de la criminología).
  • CG5: Capacidad de trabajo en equipo (integrarse y colaborar de forma activa en la consecución de objetivos comunes con otras personas, áreas u organizaciones en contextos diversos).
  • CG6: Habilidad en el uso de las TICS (utilizar tecnologías de la información y comunicación como herramienta de expresión y comunicación, de acceso a las fuentes de información, de archivo de datos y documentos, de aprendizaje, investigación y trabajo colaborativo).

Competencias específicas (CE)
  • CE32: Desarrollar un proyecto integrando los conocimiento adquiridos durante el curso.

Competencias Transversales
  • CT1: Capacidad para desarrollar el ejercicio profesional con pleno respeto de los derechos fundamentales y de la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, de los principios de igualdad de oportunidades y de accesibilidad universal de las personas con discapacidad y de los valores propios de una cultura de la paz y de valores democráticos.

Competencias Básicas y del MECES (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior)
  • CB6: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  • CB7: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB8: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB9: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB10: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.


Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)

Por su naturaleza, el Trabajo Fin de Máster puede tratar y desarrollar diferentes materias y aspectos concretos relacionados con la investigación criminal.
Por tanto, las competencias y resultados del aprendizaje de esta materia pueden verse ampliadas en una dirección u otra dependiendo del formato elegido para llevarlo a cabo. En cualquier caso, de forma general pueden resaltarse como principales resultados del aprendizaje:
- Ser capaz de interrelacionar conocimientos que permitan abordar y resolver problemas relacionados con la investigación criminal.
- Ser capaz de identificar y resolver necesidades formativas propias.
- Ser capaz de recopilar e interpretar datos e informaciones sobre las que fundamentar conclusiones.
- Utilizar con destreza la bibliografía científica, la legislación y la jurisprudencia aplicable.
- Desarrollar la creatividad e iniciativa.
- Ser capaz de organizar, planificar, desarrollar, presentar y defender ante una comisión un proyecto integral en el que se sinteticen las competencias adquiridas en las enseñanzas.



Objetivos específicos aportados por el profesorado para el curso 2017-18

Estudio criminológico relativo a un asunto real o simulado o a una problemática específica de la disciplina en la que se desarrolle el trabajo.



Contenidos para el curso 2017-18

Conforme a la normativa vigente, el alumnado matriculado en el Master Universitario en Investigación Criminal deberá realizar un Trabajo de Fin de Master (TFM), para cuya la elaboración, presentación y evaluación, además de las específicas orientaciones del tutor, se deberán tomar en consideración los criterios generales que a continuación se detallan. Asimismo, deberá tenerse en cuenta el Reglamento de la Facultad de Derecho para la elaboración del Trabajo fin de Grado y fin de Máster.

1. Orientaciones generales para la elaboración del TFM.


Se trata de realizar una exposición por escrito sobre el tema seleccionado. El/la estudiante debe mostrar sus habilidades para realizar un estudio especializado.


El/la tutor/a propondrá al/a la estudiante el tema sobre el que versará el trabajo, así como el calendario aproximado en el que deben desarrollarse las reuniones (presenciales y/o mediante tutoría virtual) para la dirección del trabajo. El/la estudiante deberá realizar un esquema inicial aproximado y un listado de las fuentes documentales consultadas.


Para la redacción del trabajo, una vez que el/la tutor/a haya aprobado el esquema provisional, se recomienda tomar en consideración los siguientes consejos:


Puesto que se trata de una asignatura de 6 ECTS, debe tenerse en cuenta que el tiempo mínimo de dedicación al trabajo se estima en 150 horas (6 ECTS x 25 h/ECTS = 150 h.).


Tratándose de un trabajo académico, se requiere para la superación de la asignatura un adecuado nivel de estudio y análisis de las fuentes documentales, así como de análisis crítico de las mismas.


Es imprescindible cuidar la presentación, la ortografía y la gramática.


2. En cuanto al formato y redacción del TFM, se considera deseable que el alumnado tenga en cuenta las siguientes propuestas:


Extensión mínima y máxima recomendada: entre 20 y 100 páginas (excluidos índices de contenido, anexos y bibliografía). Todas las páginas irán numeradas.


Idioma: castellano o valenciano. Podrá ser redactado en inglés a petición del/de la estudiante, previa autorización del tutor o tutora.


Márgenes de impresión:
Superior: 2,5 cm,
Inferior: 2,5 cm,
Izquierdo/derecho: 3,0 cm


Tipo y tamaño de letra:
Texto: Times New Roman 12 puntos. Interlineado 1.5.
Notas a pie de página: Times New Roman 10 puntos. Interlineado sencillo.


Modelo de portada


Citas bibliográficas: Cualquier cita bibliográfica textual deberá ir entrecomillada y referenciada a pie de página de acuerdo con las normas formales al uso (MLA, Harvard, APA, ISO, etc.).


3. Estructura del TFM.



  • Primera página. Índice General: Relación de todos los capítulos, apartados y subapartados incluidos en el trabajo, con indicación de la página de comienzo de cada uno de ellos.

  • Segunda página. Lista de abreviaturas y siglas, si las hubiere.

  • Texto del TFM:


- Introducción. Explicación de la hipótesis de trabajo, los objetivos y los temas abordados.


- Capítulos, apartados y subapartados en los que se divida el trabajo.


- Conclusiones. Deben ser claras y concisas, y reflejar las principales tesis mantenidas en trabajo.


- Bibliografía. Reseña de las publicaciones científicas citadas en el trabajo.


- Anexos (si los hubiere).


4. Originalidad del trabajo y citas bibliográficas.


El trabajo debe ser totalmente original, de manera que cualquier texto literal obtenido de fuentes externas debe ser entrecomillado y debe citarse la fuente de la que se ha obtenido. Cuando el autor plasme con sus propias palabras una idea que haya sido leída en alguna fuente documental, debe acompañarla de la correspondiente cita. Los contenidos que se desarrollen, deberán ir, pues, en todo caso, apoyados en las notas a pie de página con comentarios y/o remisiones bibliográficas y documentales que sustenten las afirmaciones y demuestren el trabajo realizado. Para la cita, pueden utilizarse cualquiera de los sistemas al uso (APA, ISO, etc.). Pueden consultarse en el siguiente enlace: citas bibliográficas



Instrumentos y Criterios de Evaluación 2017-18

El TFM será evaluado por un tribunal formado por tres profesores/as del Área de conocimiento en la que se ha desarrollado el trabajo o de Áreas afines cuando ello se considere adecuado para realizar una mejor evaluación del mismo.

La defensa del trabajo consistirá en una exposición oral breve ante el tribunal, en la que el/la estudiante realizará una síntesis del trabajo. Tras la intervención de los miembros del tribunal que deseen realizar observaciones, el/la estudiante dispondrá del turno de palabra.

La calificación del trabajo responderá a la calidad científica del mismo (50%) y a la calidad de la exposición del/ de la estudiante y a su capacidad para la defensa del trabajo (50%).

Para poder ser calificado, es preciso haber superado los 54 créditos restantes del Máster. En caso contrario, y siempre que así se estime pertinente por el Área de conocimiento en la que se haya realizado el trabajo, la calificación obtenida podrá ser guardada durante un curso académico. 

TipoCriterioDescripciónPonderación
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

- Calidad científica del trabajo: 50% de la calificación final.

Valoración del TFM realizado50
EXAMEN FINAL

- Calidad y claridad de la exposición oral y capacidad del/de la estudiante para la defensa del trabajo ante el tribunal: 50% de la calificación.

Exposición y defensa del TFM50
TOTAL100


Fechas de exámenes oficiales para el curso 2017-18
La información relativa a la fecha de defensa del trabajo está disponible en el campus virtual de cada estudiante.
(*) 1:GRUPO 1 - CAS


Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía

Ley de enjuiciamiento civil y otras normas procesales
Autor(es):CORDÓN MORENO, Faustino
Edición:Cizur Menor : Aranzadi, 2015.
ISBN:978-84-9098-086-6
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Derecho Procesal Penal
Autor(es):ASENCIO MELLADO, José María
Edición:Valencia : Tirant lo Blanch, 2015.
ISBN:978-84-9119-044-8
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Poder Judicial y Ministerio Fiscal
Autor(es):DEPARTAMENTO DE REDACCIONES CIVITAS
Edición:Cizur Menor : Aranzadi, 2015.
ISBN:978-84-470-4825-0
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Ley de enjuiciamiento criminal y otras normas procesales|
Autor(es):MUERZA ESPARZA, Julio
Edición:Cizur Menor : ARANZADI, 2015.
ISBN:978-84-9098-089-7
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores
(*3) Estos apartados hacen referencia a la pertenencia de la obra para la asignatura, no a la calidad de la misma.
Este documento puede utilizarse como documentación de referencia de esta asignatura para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios.


Documento para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios. Es necesario que se firme en el departamento correspondiente.



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