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Ficha de la asignatura: INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN EN INGENIERÍA CIVIL
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Ficha de la asignatura

GUÍA DOCENTE
49414 - INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN EN INGENIERÍA CIVIL (2017-18)

Código49414
Crdts. Europ.4,5


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCréditos teóricos presencialesCréditos prácticos presencialesDpto. Respon.Respon. Acta
FISICA, INGENIERIA DE SISTEMAS Y TEORIA DE LA SEÑALFISICA APLICADA00,06
MATEMÁTICA APLICADAMATEMATICA APLICADA00,06
EDIFICACIÓN Y URBANISMOURBANISTICA Y ORDENACION DEL TERRITORIO00,06
INGENIERÍA CIVILINGENIERIA DE LA CONSTRUCCION01,52
INGENIERÍA CIVILINGENIERIA DEL TERRENO00,01
INGENIERÍA CIVILINGENIERIA E INFRAESTRUCTURA DE LOS TRANSPORTES00,01
INGENIERÍA CIVILINGENIERIA HIDRAULICA00,01
INGENIERÍA CIVILMECANICA DE MEDIOS CONTINUOS Y TEORIA DE ESTRUCTURAS00,01
EXPRESION GRAFICA, COMPOSICIÓN Y PROYECTOSEXPRESION GRAFICA DE LA INGENIERIA00,06


Estudios en los que se imparte
MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA DE CAMINOS, CANALES Y PUERTOS


Contexto de la asignatura para el curso 2017-18

Esta asignatura contribuye al perfil del título con la adquisición de conocimientos teórico-prácticos relacionados con la I+D+i en el ámbito de la Ingeniería Civil.
La asignatura "Investigación, Desarrollo e Innovación en Ingeniería Civil" es una asignatura de formación obligatoria a impartir en el cuarto semestre del Máster Universitario en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos, parte de la base de que los alumnos han adquirido una serie de conocimientos en las asignaturas de los cursos de las titulaciones técnicas que le dan acceso.
Las actividades en las que se dividirá la dedicación presencial del estudiante son seminario teórico-práctico, tutorías grupales y prácticas de ordenador. Estas actividades previstas en aula (horas presenciales) más las horas dedicadas por el estudiante en su tiempo de trabajo personal o en grupo (horas no presenciales) pretenden ofrecer al futuro titulado una formación científico-técnica específica dentro del ámbito de la Ingeniería.



Profesor/a responsable
TENZA ABRIL, ANTONIO JOSE


Profesores (2017-18)
Grupo Profesor/a
PRÁCTICAS CON ORDENADOR DE 494141TENZA ABRIL, ANTONIO JOSE
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
 2TENZA ABRIL, ANTONIO JOSE
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO DE 494141ARAGONES POMARES, LUIS
PROFESOR/A AYUDANTE DOCTOR/A
  CANO GONZALEZ, MIGUEL
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
  CLIMENT LLORCA, MIGUEL ANGEL
CATEDRATICO/A DE UNIVERSIDAD
  GARCES TERRADILLOS, PEDRO
CATEDRATICO/A DE UNIVERSIDAD
  HERNANDEZ PRADOS, ANTONIO
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  IVORRA CHORRO, SALVADOR
CATEDRATICO/A DE UNIVERSIDAD
  MARTI CIRIQUIAN, PABLO
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  PARDO PICAZO, MIGUEL ANGEL
PROFESOR/A AYUDANTE DOCTOR/A
  RODES ROCA, JOSE JOAQUIN
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  TENZA ABRIL, ANTONIO JOSE
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
TUTORIES GRUPALS DE 494141TENZA ABRIL, ANTONIO JOSE
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A


Matriculados en grupos principales (2017-18)
Grupo (*)Número
GRUPO 1: SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO DE 49414 18
TOTAL 18


Grupos de matricula (2017-18)
Grupo (*)SemestreTurnoIdiomaDistribución
1  (PRÁCTICAS CON ORDENADOR DE 49414) 2do. D CAS desde NIF - hasta NIF -
1  (SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO DE 49414) 2do. D CAS desde NIF - hasta NIF -
1  (TUTORIES GRUPALS DE 49414) 2do. D CAS desde NIF - hasta NIF -
2  (PRÁCTICAS CON ORDENADOR DE 49414) 2do. D CAS desde NIF - hasta NIF -
2  (TUTORIES GRUPALS DE 49414) 2do. D CAS desde NIF - hasta NIF -
(*) 1:GRUPO 1 - CAS
(*) 1:GRUPO 1 - CAS
(*) 1:GRUPO 1 - CAS
(*) 2:GRUPO 2 - CAS
(*) 2:GRUPO 2 - CAS


Consulta Gráfica de Horario
   Más informaciónPincha aquí


Horario (2017-18)
ModoGrupo (*)Día inicioDía finDíaHora inicioHora finAula 
PRÁCTICAS CON ORDENADOR 1 12/02/2018 18/02/2018 M 17:00 19:00 EP/S-15M 
  1 05/03/2018 11/03/2018 M 17:00 19:00 EP/S-15M 
  1 26/03/2018 01/04/2018 M 17:00 19:00 EP/S-15M 
  1 07/05/2018 13/05/2018 M 16:30 18:00 EP/S-15M 
  2 19/02/2018 25/02/2018 M 17:00 19:00 EP/S-11P 
  2 12/03/2018 18/03/2018 M 17:00 19:00 EP/S-11P 
  2 09/04/2018 15/04/2018 M 17:00 19:00 EP/S-11P 
  2 14/05/2018 20/05/2018 M 16:30 18:00 EP/S-11P 
SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO / TALLER 1 12/02/2018 01/06/2018 L 15:00 17:00 EP/S-15M 
TUTORIES GRUPALS 1 12/02/2018 18/02/2018 M 15:00 17:00 EP/S-15M 
  1 05/03/2018 11/03/2018 M 15:00 17:00 EP/S-15M 
  1 26/03/2018 01/04/2018 M 15:00 17:00 EP/S-15M 
  1 07/05/2018 13/05/2018 M 15:00 16:30 EP/S-15M 
  2 19/02/2018 25/02/2018 M 15:00 17:00 EP/S-11P 
  2 12/03/2018 18/03/2018 M 15:00 17:00 EP/S-11P 
  2 09/04/2018 15/04/2018 M 15:00 17:00 EP/S-11P 
  2 14/05/2018 20/05/2018 M 15:00 16:30 EP/S-11P 
(*) SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO / TALLER
 1: GRUPO 1 - CAS
(*) TUTORIES GRUPALS
 1: GRUPO 1 - CAS
(*) PRÁCTICAS CON ORDENADOR
 1: GRUPO 1 - CAS
(*) TUTORIES GRUPALS
 2: GRUPO 2 - CAS
(*) PRÁCTICAS CON ORDENADOR
 2: GRUPO 2 - CAS


Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA DE CAMINOS, CANALES Y PUERTOS

Competencias Generales del Título (CG)
  • G01: Capacitación científico-técnica y metodológica para el reciclaje continuo de conocimientos y el ejercicio de las funciones profesionales de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, planificación, dirección, gestión, construcción, mantenimiento, conservación y explotación en los campos de la ingeniería civil.
  • G02: Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico, legal y de la propiedad que se plantean en el proyecto de una obra pública, y capacidad para establecer diferentes alternativas válidas, elegir la óptima y plasmarla adecuadamente, previendo los problemas de su construcción, y empleando los métodos y tecnologías más adecuadas, tanto tradicionales como innovadores, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia y favorecer el progreso y un desarrollo de la sociedad sostenible y respetuoso con el medio ambiente.
  • G03: Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos.
  • G04: Conocimiento de la historia de la ingeniería civil y capacitación para analizar y valorar las obras públicas en particular y de la construcción en general.
  • G05: Conocimiento de la profesión de Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos y de las actividades que se pueden realizar en el ámbito de la ingeniería civil.
  • G06: Conocimiento para aplicar las capacidades técnicas y gestoras en actividades de I+D+i dentro del ámbito de la ingeniería civil.
  • G07: Capacidad para planificar, proyectar, inspeccionar y dirigir obras de infraestructuras de transportes terrestres (carreteras, ferrocarriles, puentes, túneles y vías urbanas) o marítimos (obras e instalaciones portuarias).
  • G17: Capacidad de aplicación de técnicas de gestión empresarial y legislación laboral.
  • G18: Conocimientos adecuados de los aspectos científicos y tecnológicos de métodos matemáticos, analíticos y numéricos de la ingeniería, mecánica de fluidos, mecánica de medios continuos, cálculo de estructuras, ingeniería del terreno, ingeniería marítima, obras y aprovechamientos hidráulicos y obras lineales.

Competencias Transversales Básicas
  • CT01: Capacidad de pensamiento creativo para desarrollar métodos nuevos y originales.
  • CT02: Capacidad de trabajo en equipo.
  • CT03: Capacidad para comunicarse en contextos internacionales.
  • CT04: Capacidad para contribuir al futuro desarrollo de la Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos.

Competencias específicas (CE)
  • CE01: Capacidad para abordar y resolver problemas matemáticos avanzados de ingeniería, desde el planteamiento del problema hasta el desarrollo de la formulación y su implementación en un programa de ordenador. En particular, capacidad para formular, programar y aplicar modelos analíticos y numéricos avanzados de cálculo, proyecto, planificación y gestión, así como capacidad para la interpretación de los resultados obtenidos, en el contexto de la ingeniería civil.
  • CE02: Comprensión y dominio de las leyes de la termomecánica de los medios continuos y capacidad para su aplicación en ámbitos propios de la ingeniería como son la mecánica de fluidos, la mecánica de materiales, la teoría de estructuras, etc.
  • CE03: Aplicación de los conocimientos de la mecánica de suelos y de las rocas para el desarrollo del estudio, proyecto, construcción y explotación de cimentaciones, desmontes, terraplenes, túneles y demás construcciones realizadas sobre o a través del terreno, cualquiera que sea la naturaleza y el estado de éste, y cualquiera que sea la finalidad de la obra de que se trate.
  • CE04: Conocimiento y capacidad para el análisis estructural mediante la aplicación de los métodos y programas de diseño y cálculo avanzado de estructuras, a partir del conocimiento y comprensión de las solicitaciones y su aplicación a las tipologías estructurales de la ingeniería civil. Capacidad para realizar evaluaciones de integridad estructural.
  • CE05: Conocimiento de todo tipo de estructuras y sus materiales, y capacidad para diseñar, proyectar, ejecutar y mantener las estructuras y edificaciones de obra civil.
  • CE06: Capacidad para proyectar, dimensionar, construir y mantener obras hidráulicas.
  • CE07: Capacidad para realizar el cálculo, la evaluación, la planificación y la regulación de los recursos hídricos, tanto de superficie como subterráneos.
  • CE08: Capacidad para proyectar y dimensionar sistemas de depuración y tratamiento de aguas, así como de residuos.
  • CE09: Conocimientos y capacidades que permiten comprender los fenómenos dinámicos del medio océano-atmósfera-costa y ser capaz de dar respuestas a los problemas que plantean el litoral, los puertos y las costas, incluyendo el impacto de las actuaciones sobre el litoral. Capacidad de realización de estudios y proyectos de obras marítimas.
  • CE10: Conocimientos de la ingeniería y planificación del transporte, funciones y modos de transporte, el transporte urbano, la gestión de los servicios públicos de transporte, la demanda, los costes, la logística y la financiación de las infraestructuras y servicios de transporte.
  • CE11: Capacidad para analizar y diagnosticar los condicionantes sociales, culturales, ambientales y económicos de un territorio, así como para realizar proyectos de ordenación territorial y planeamiento urbanístico desde la perspectiva de un desarrollo sostenible.
  • CE12: Capacidad de planificación, gestión y explotación de infraestructuras relacionadas con la ingeniería civil.

Competencias Básicas y del MECES (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior)
  • CB6: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  • CB7: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB8: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB9: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB10: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.


Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
  • Capacitación científico-técnica y metodológica para el reciclaje continuo de conocimientos y el ejercicio de las funciones profesionales de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, planificación, dirección, gestión, construcción, mantenimiento, conservación y explotación en los campos de la ingeniería civil.
  • Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico, legal y de la propiedad que se plantean en el proyecto de una obra pública, y capacidad para establecer diferentes alternativas válidas, elegir la óptima y plasmarla adecuadamente, previendo los problemas de su construcción, y empleando los métodos y tecnologías más adecuadas, tanto tradicionales como innovadores, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia y favorecer el progreso y un desarrollo de la sociedad sostenible y respetuoso con el medio ambiente
  • Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos.
  • Conocimiento de la historia de la ingeniería civil y capacitación para analizar y valorar las obras públicas en particular y de la construcción en general.
  • Conocimiento de la profesión de Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos y de las actividades que se pueden realizar en el ámbito de la ingeniería civil.
  • Conocimiento para aplicar las capacidades técnicas y gestoras en actividades de I+D+i dentro del ámbito de la ingeniería civil.
  • Capacidad para planificar, proyectar, inspeccionar y dirigir obras de infraestructuras de transportes terrestres (carreteras, ferrocarriles, puentes, túneles y vías urbanas) o marítimos (obras e instalaciones portuarias).
  • Conocimiento de la problemática de diseño y construcción de los distintos elementos de un aeropuerto y de los métodos de conservación y explotación.
  • Capacidad para planificar y gestionar recursos hidráulicos y energéticos, incluyendo la gestión integral del ciclo del agua.
  • Capacidad para la realización de estudios de planificación territorial, del medio litoral, de la ordenación y defensa de costas y de los aspectos medioambientales relacionados con las infraestructuras.
  • Capacidad para el proyecto, ejecución e inspección de estructuras (puentes, edificaciones, etc.), de obras de cimentación y de obras subterráneas de uso civil (túneles, aparcamientos), y el diagnóstico sobre su integridad.
  • Capacidad para planificar, diseñar y gestionar infraestructuras, así como su mantenimiento, conservación y explotación.
  • Capacidad para planificar, realizar estudios y diseñar captaciones de aguas superficiales o subterráneas (Presas, conducciones, bombeos).
  • Capacidad de realización de estudios, planes de ordenación territorial y urbanismo y proyectos de urbanización
  • Capacidad para evaluar y acondicionar medioambientalmente las obras de infraestructuras en proyectos, construcción, rehabilitación y conservación.
  • Capacidad para proyectar y ejecutar tratamientos de potabilización de aguas, incluso desalación, y depuración de éstas. Recogida y tratamiento de residuos (urbanos, industriales o incluso peligrosos).
  • Capacidad de aplicación de técnicas de gestión empresarial y legislación laboral.
  • Conocimientos adecuados de los aspectos científicos y tecnológicos de métodos matemáticos, analíticos y numéricos de la ingeniería, mecánica de fluidos, mecánica de medios continuos, cálculo de estructuras, ingeniería del terreno, ingeniería marítima, obras y aprovechamientos hidráulicos y obras lineales.


Objetivos específicos aportados por el profesorado para el curso 2017-18

Esta asignatura pretende conseguir que el estudiante aprenda los siguientes conocimientos y aptitudes:
1. Introducir al alumno en la investigación dentro del ámbito de la Ingeniería Civil.
2. Conocer las fuentes bibliográficas científicas.
3. Introducir al alumno a la utilización de documentación científica, captación de financiación pública y redacción de memorias científicas.



Contenidos para el curso 2017-18

UNIDAD TEMÁTICA 1: “Metodología científica. Investigación, desarrollo e innovación.”
UNIDAD TEMÁTICA 2: “Manejo de recursos bibliográficos en investigación. Bibliometría”
UNIDAD TEMÁTICA 3: “Difusión de resultados y su evaluación”
UNIDAD TEMÁTICA 4: “La formación de investigadores y la carrera investigadora. Tesis doctoral”
UNIDAD TEMÁTICA 5: “Proyectos de investigación. Financiación de la investigación”
UNIDAD TEMÁTICA 6: “La transferencia de resultados de investigación. Empresas de base tecnológica. Protección de la propiedad intelectual”
UNIDAD TEMÁTICA 7: “Aspectos particulares de las investigaciones relacionadas con la ingeniería civil.”
UNIDAD TEMÁTICA 8: “Presentación de grupos de investigación de la Universidad de Alicante relacionados con la ingeniería civil.”



Instrumentos y Criterios de Evaluación 2017-18

“Los trabajos teórico/prácticos realizados han de ser originales. La detección de copia o plagio supondrá la calificación de "0" en la prueba correspondiente. Se informará la dirección de Departamento y de la EPS sobre esta incidencia. La reiteración en la conducta en esta u otra asignatura conllevará la notificación al vicerrectorado correspondiente de las faltas cometidas para que estudien el caso y sancionen según la legislación (Reglamento de disciplina académica de los Centros oficiales de Enseñanza Superior y de Enseñanza Técnica dependientes del Ministerio de Educación Nacional BOE 12/10/1954).”

La calificación global de la asignatura será la media ponderada de las calificaciones en las partes indicadas. Para superar la asignatura debe obtenerse una calificación igual o superior a 5 sobre 10.

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA:

 Todas las actividades son recuperables excepto las que hacen referencia a los trabajos grupales y su defensa.

TipoCriterioDescripciónPonderación
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Trabajos e informes individuales derivados de las prácticas de ordenador y de las tutorías grupales.

Evaluación de trabajos e informes (RECUPERABLE)25
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Presentación y defensa de los trabajos grupales realizados.

Debido a la naturaleza de la actividad (tarea grupal) no podrá ser recuperada en la convocatoria extraordinaria.

Presentación oral y defensa de trabajos (NO RECUPERABLE)20
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Trabajo grupal escrito propuesto durante las sesiones de tutorías grupales.
La entrega fuera de plazo supondrá una penalización del 40% de la nota.

Debido a la naturaleza de la actividad (tarea grupal) no podrá ser recuperada en la convocatoria extraordinaria.

Pruebas escritas / Trabajos grupales (NO RECUPERABLE)25
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Pruebas escritas para la evaluación de los conocimientos adquiridos a lo largo de las sesiones presenciales

Pruebas escritas (RECUPERABLE)30
TOTAL100


Fechas de exámenes oficiales para el curso 2017-18
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales 05/06/2018   Teoría
Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster 05/07/2018   Teoría
** La franja horaria asociada al examen solo hace referencia a la reserva del aula y no a la duración del propio examen **
(*) 1:GRUPO 1 - CAS
(*) 1:GRUPO 1 - CAS
(*) 1:GRUPO 1 - CAS
(*) 2:GRUPO 2 - CAS
(*) 2:GRUPO 2 - CAS


Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía

E-business, nuevas tecnologías (I+D+i)
Autor(es):ARANO, Cristina
Edición:Datos no disponibles.
ISBN:No disponible
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Enlace al recurso bibliográfico

Metodología para la realización de proyectos de investigación y tesis doctorales
Autor(es):MEDINA RIVILLA, Antonio ; CASTILLO ARREDONDO, Santiago (coords.)
Edición:Madrid : Editorial Universitas, 2003.
ISBN:84-7991-140-9
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Enseñar a investigar: orientaciones prácticas
Autor(es):BELMONTE NIETO, Manuel
Edición:Bilbao : Mensajero, 2002.
ISBN:9788427124400
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Aprender a investigar: métodos de trabajo para la redacción de tesis doctorales
Autor(es):ALCINA FRANCH, José
Edición:Madrid : Compañía Literaria, 1994.
ISBN:84-8213-004-8
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Cómo escribir y publicar una tesis doctoral
Autor(es):RIVERA CAMINO, Jaime
Edición:Madrid : ESIC, 2011.
ISBN:9788473567503
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria
(*3) Estos apartados hacen referencia a la pertenencia de la obra para la asignatura, no a la calidad de la misma.
Este documento puede utilizarse como documentación de referencia de esta asignatura para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios.


Documento para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios. Es necesario que se firme en el departamento correspondiente.



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