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Ficha de la asignatura: INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN
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Ficha de la asignatura

GUÍA DOCENTE
48811 - INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN (2017-18)

Código48811
Crdts. Europ.10


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCréditos teóricos presencialesCréditos prácticos presencialesDpto. Respon.Respon. Acta
QUÍMICA FÍSICAQUIMICA FISICA00
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONAUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA1,83,04


Estudios en los que se imparte
MÁSTER UNIVERSITARIO EN ELECTROQUÍMICA. CIENCIA Y TECNOLOGíA


Contexto de la asignatura para el curso 2017-18
GUÍA DOCENTE CERRADA POR EL RESPONSABLE, PENDIENTE DE APROBACIÓN

Esta asignatura se oferta como optativa por parte del máster; sin embargo, la docencia está ofertada por una universidad que no es la de ALICANTE. Los contenidos de la guía docente se encuentran disponibles en la dirección


http://web.ua.es/es/ecyt/documentos/plan/uab-introduccion-a-la-investigacion.pdf


 



Profesor/a responsable
MONTIEL LEGUEY, VICENTE


Profesores (2017-18)
Grupo Profesor/a
TEORÍA DE 488111MONTIEL LEGUEY, VICENTE
CATEDRATICO/A DE UNIVERSIDAD


Matriculados en grupos principales (2017-18)
Grupo (*)Número
1: TEORÍA DE 48811 0
TOTAL 0


Grupos de matricula (2017-18)
Grupo (*)SemestreTurnoIdiomaDistribución
1  (TEORÍA DE 48811) 2do. M CAS desde NIF - hasta NIF -
(*) 1:1 - CAS


Consulta Gráfica de Horario
   Más informaciónPincha aquí


Horario (2017-18)
Sin horario


Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

MÁSTER UNIVERSITARIO EN ELECTROQUÍMICA. CIENCIA Y TECNOLOGíA

Competencias Generales del Título (CG)
  • CG1: Adquiere habilidades de investigación, siendo capaz de concebir, diseñar, llevar a la práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación con seriedad académica.
  • CG2: Desarrolla inquietud por la excelencia.
  • CG3: Es capaz de analizar, sintetizar y evaluar ideas nuevas y complejas con espíritu crítico.
  • CG8: Tiene destreza en la aplicación de diferentes metodologías en la resolución de problemas cualitativos y cuantitativos.
  • CG9: Utiliza con destreza la bibliografía científica y las bases de patentes.

Competencias Transversales
  • CT1: Posee habilidades relacionadas con las herramientas informáticas y con las tecnologías de la información y la comunicación, así como en el acceso a bases de datos en línea, como puede ser bibliografía científica, bases de patentes y de legislación.
  • CT2: Posee habilidades de comunicación oral y escrita en castellano. Es capaz de elaborar y defender proyectos.


Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
  • Identificar, analizar y resolver problemas químicos.
  • Desarrollar las habilidades para trabajar con seguridad.
  • Identificar las normas y garantías de calidad.
  • Evaluar críticamente los resultados obtenidos.
  • Exponer, clara y concisamente, las conclusiones de  sus trabajos y estudios, tanto a expertos en la materia como a no expertos.
  • Desarrollar una visión ética en la su actividad profesional.
  • Actualizar y proseguir la su formación de manera autónoma.


Objetivos específicos aportados por el profesorado para el curso 2017-18
GUÍA DOCENTE CERRADA POR EL RESPONSABLE, PENDIENTE DE APROBACIÓN
Sin Datos


Contenidos para el curso 2017-18
GUÍA DOCENTE CERRADA POR EL RESPONSABLE, PENDIENTE DE APROBACIÓN
Sin Datos


Instrumentos y Criterios de Evaluación 2017-18
GUÍA DOCENTE CERRADA POR EL RESPONSABLE, PENDIENTE DE APROBACIÓN
Sin Datos


Fechas de exámenes oficiales para el curso 2017-18
Información no disponible en estos momentos.
(*) 1:1 - CAS


Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.
(*3) Estos apartados hacen referencia a la pertenencia de la obra para la asignatura, no a la calidad de la misma.



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