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Ficha de la asignatura: SOCIOLOGÍA DE LA SALUD
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Ficha de la asignatura

GUÍA DOCENTE
44410 - SOCIOLOGÍA DE LA SALUD (2017-18)

Código44410
Crdts. Europ.2,5


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCréditos teóricos presencialesCréditos prácticos presencialesDpto. Respon.Respon. Acta
SOCIOLOGÍA ISOCIOLOGIA10


Estudios en los que se imparte
MÁSTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA ENFERMERÍA


Contexto de la asignatura para el curso 2017-18

La Sociología de la Salud pretende analizar la relación existente entre la Salud y la Sociedad desde diferentes perspectivas y considerando la interacción entre factores sociales, culturales, económicos, políticos y del entorno. Espera, asimismo, reflexionar sobre los efectos del cambio social en este contexto y proporcionar métodos y técnicas de investigación científica que permitan explicar y comprender esta realidad. 



Profesor/a responsable
FABREGAT CABRERA, MARIA ELENA


Profesores (2017-18)
Grupo Profesor/a
TEORÍA DE 444101FABREGAT CABRERA, MARIA ELENA
PROFESOR/A AYUDANTE DOCTOR/A
TEORÍA ON LINE DE 444101FABREGAT CABRERA, MARIA ELENA
PROFESOR/A AYUDANTE DOCTOR/A


Matriculados en grupos principales (2017-18)
Grupo (*)Número
GRUPO 1: TEORÍA DE 44410 0
TOTAL 0


Grupos de matricula (2017-18)
Grupo (*)SemestreTurnoIdiomaDistribución
1  (TEORÍA DE 44410) 2do. D CAS desde NIF - hasta NIF -
(*) 1:GRUPO 1 - CAS


Consulta Gráfica de Horario
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Horario (2017-18)
Sin horario


Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

MÁSTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA ENFERMERÍA

Competencias Generales del Título (CG)
  • CG1: Desarrollar la capacidad para generar conocimiento científico relevante a la disciplina de enfermería.
  • CG2: Proporcionar a los estudiantes las herramientas metodológicas para desarrollar proyectos de investigación en áreas clínicas, de gestión y docencia.
  • CG3: Manejar herramientas (bibliográficas, informáticas, estadísticas) para desarrollar con garantías su investigación en el seno de un grupo de investigación.
  • CG4: Redactar trabajos científicos en Ciencias de Enfermería.
  • CG5: Desarrollar razonamiento crítico y capacidad para definir y dar respuesta a problemas utilizando la evidencia científica disponible.
  • CG6: Desarrollar habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo, utilizando la bibliografía disponible y profundizando en los conocimientos y en la investigación.
  • CG8: Ser capaz de aplicar los principios de análisis, intervención y evaluación ante entornos nuevos dentro de un contexto multidisciplinar relacionados con las Ciencias de Enfermería.

Competencias específicas (CE)
  • CE34: Introducir a los alumnos en el análisis de factores sociales y ponerlos en relación con indicadores de salud, desde una perspectiva micro y macro sociológica.
  • CE35: Analizar las diferencias y desigualdades que están en relación con la salud y enfermedad. En especial aquellas relacionadas con el género, la edad y la diversidad cultural.
  • CE36: Introducción en el análisis de las profesiones sanitarias, evolución histórica y perspectivas actuales. Reflexionar acerca del estado actual de la profesión de enfermería desde el prisma metodológico de la sociología organizacional.
  • CE37: Análisis del impacto social de las nuevas tecnologías en salud.


Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
  • Elaboración de tesis doctorales. Capacitación en la investigación social aplicada al ámbito de la sociología de la salud.


Objetivos específicos aportados por el profesorado para el curso 2017-18

El propósito de esta asignatura es introducir y familiarizar al alumno con la perspectiva sociológica que analiza la salud y la enfermedad como fenómenos sociales complejos. Se ofrecerá una visión interdisciplinar del concepto de salud en laque se incluirán aspectos sociales, culturales y bio-médicos, así como las interrelaciones que se establecen entre ellos al analizar e interpretar los factores, condiciones y organización de la atención formal e informal de la salud. 



Contenidos para el curso 2017-18

Métodos de investigación social aplicados al ámbito de la salud. Población y salud. La construcción social de la salud y la enfermedad.
Sociología de la enfermedad. La estructura social de la muerte. Desigualdades y relaciones de género en salud. Sexualidad y reproducción. Estilos de vida y nuevas enfermedades. Centros e instituciones sanitarias. Control social y salud. Impacto de sociedad de consumo, la ciencia y la tecnología en la salud.



Instrumentos y Criterios de Evaluación 2017-18

La evaluación incluirá evaluación continua (50%) y pruebas objetivas (40%).

 

TipoCriterioDescripciónPonderación
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Actividades Campus Virtual -Realizar obligatoriamente las actividades y contenidos prácticos (ejercicios, trabajos, tareas, participación en debates, etc., que le sean planteados y que estarán a su disposición en el Campus Virtual) que el/los profesor/es establezcan en función de los objetivos de cada materia. Estas actividades prácticas constituirán el 30% de la nota final de la asignatura.

CAMPUS VIRTUAL30
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Asistir obligatoriamente al 60% de las sesiones presenciales establecidas para cada asignatura. En estas sesiones el/los profesor/es podrán plantear sesiones teóricas, trabajos, actividades prácticas, controles, exámenes, etc. La realización y superación de las estas actividades constituirán el 20% de la nota final de la asignatura. Es obligatorio consultar la ficha genérica de cada asignatura, así como la guía específica de cada una de ellas.

SESIONES PRESENCIALES20
EXAMEN FINAL

Realizar obligatoriamente un examen teórico y/o práctico final de cada asignatura. La realización y superación de este examen constituirá el 50% de la nota final de la asignatura. El examen se realizará en las fechas de las convocatorias oficiales de exámenes aprobadas por la UA. -Obligatoriamente los alumnos deberán aprobar el examen para que se les tengan en cuenta las notas del resto de la evaluación. 

PRUEBA TEÓRICA50
TOTAL100


Fechas de exámenes oficiales para el curso 2017-18
Información no disponible en estos momentos.
(*) 1:GRUPO 1 - CAS


Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía

Diccionario de Sociología /
Autor(es):Salvador Giner, Emilio Lamo de Espinosa, Cristóbal Torres
Edición:Madrid : Ed. Alianza, 2004.
ISBN:84-206-8580-1
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Manual de Sociología Gerontológica
Autor(es):RODRIGUEZ AVILA, Nuria
Edición:Barcelona : Universidad de Barcelona, 2006.
ISBN:84-475-3105-8
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Vida de consumo
Autor(es):BAUMAN, Zygmunt
Edición:Mexico : Fondo de Cultura Económica, 2007.
ISBN:978-84-375-0611-1
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Los tentáculos de la Mcdonaldización
Autor(es):RITZER, George
Edición:Madrid : Popular, 2007.
ISBN:978-84-7884-371-8
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Primer ensayo sobre la población
Autor(es):Malthus, Thomas Robert
Edición:Madrid : Alianza, 1995.
ISBN:No disponible
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Envejecimiento y sociedad : una sociología de la vejez
Autor(es):Algado Ferrer, María Teresa
Edición:Alicante : Diputación Provincial de Alicante, Instituto de Cultura "Juan Gil-Albert", 1997.
ISBN:84-7784-252-3
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

El síndrome de la abuela esclava
Autor(es):GUIJARRO MORALES, Antonio
Edición:Granada : Grupo Editorial Universitario, 2004.
ISBN:978-84-8491-353-5
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

La sociedad al desnudo: Una nueva invitación a la sociología
Autor(es):OLTRA, Christian
Edición:Sevilla : Círculo rojo, 2011.
ISBN:978-84-9991-097-0
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Enlace al recurso bibliográfico

La distinción: criterios y bases sociales del gusto
Autor(es):BOURDIEU, Pierre
Edición:Madrid : Taurus, 2000.
ISBN:978-84-306-1259-8
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

The international handbook on social innovation : collective action, social learning and transdisciplinary research
Autor(es):MOULAERT, Frank (ed.)... [et al.]
Edición:Datos no disponibles.
ISBN:978-1782545590
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Sociología de la medicina
Autor(es):COCKERHAM, William C.
Edición:Madrid : Pearson Educación , 2002.
ISBN:9788420530840
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Amor líquido: acerca de la fragilidad de los vínculos humanos
Autor(es):BAUMAN, Zygmunt; ROSENBERG, Mirta (trad.); ARRAMBIDE, Jaime (trad.)
Edición:Madrid : Fondo de Cultura Económica de España, 2005.
ISBN:84-375-0587-9
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Envejecimiento y familia
Autor(es):Rodríguez, Josep A.
Edición:Madrid : Centro de Investigaciones socilógicas, 1994.
ISBN:84-7476-201-4
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

El normal caos del amor : las nuevas formas de la relación amorosa
Autor(es):Ulrich Beck, Elisabeth Beck-Gernsheim ; prefacio de Lídia Puigvert y Ramón Flecha ; traducción, Dorothhee Schmitz
Edición:Barcelona [etc.] : Paidós, D.L. 2001.
ISBN:84-493-1091-1
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria
(*3) Estos apartados hacen referencia a la pertenencia de la obra para la asignatura, no a la calidad de la misma.
Este documento puede utilizarse como documentación de referencia de esta asignatura para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios.


Documento para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios. Es necesario que se firme en el departamento correspondiente.



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