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Ficha de la asignatura: AVANCES EN INVESTIGACIÓN COMUNITARIA
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Ficha de la asignatura

GUÍA DOCENTE
44408 - AVANCES EN INVESTIGACIÓN COMUNITARIA (2017-18)

Código44408
Crdts. Europ.3


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCréditos teóricos presencialesCréditos prácticos presencialesDpto. Respon.Respon. Acta
ENFERMERÍA COMUNITARIA, MEDICINA PREVENTIVA Y SALUD PÚBLICAENFERMERIA0,90
ENFERMERÍA COMUNITARIA, MEDICINA PREVENTIVA Y SALUD PÚBLICAHISTORIA DE LA CIENCIA0,30


Estudios en los que se imparte
MÁSTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA ENFERMERÍA


Contexto de la asignatura para el curso 2017-18

Esta asignatura de Máster, se enmarca en describir y desarrollar aquellos aspectos de la investigación comunitaria que habría que resaltar. Desde las prioridades en investigación comunitaria a métodos avanzados para este tipo de investigación.



Profesor/a responsable
VERDU SORIANO, JOSE


Profesores (2017-18)
Grupo Profesor/a
TEORÍA DE 444081GALIANA SANCHEZ, MARIA EUGENIA
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  MARTINEZ RIERA, JOSE RAMON
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  VERDU SORIANO, JOSE
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
TEORÍA ON LINE DE 444081GALIANA SANCHEZ, MARIA EUGENIA
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  MARTINEZ RIERA, JOSE RAMON
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  VERDU SORIANO, JOSE
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD


Matriculados en grupos principales (2017-18)
Grupo (*)Número
GRUPO 1: TEORÍA DE 44408 0
TOTAL 0


Grupos de matricula (2017-18)
Grupo (*)SemestreTurnoIdiomaDistribución
1  (TEORÍA DE 44408) 2do. D CAS desde NIF - hasta NIF -
(*) 1:GRUPO 1 - CAS


Consulta Gráfica de Horario
   Más informaciónPincha aquí


Horario (2017-18)
Sin horario


Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

MÁSTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA ENFERMERÍA

Competencias Generales del Título (CG)
  • CG7: Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

Competencias específicas (CE)
  • CE27: Ser capaz de aplicar la mejor evidencia científica disponible a la práctica de la enfermería comunitaria.
  • CE28: Incorporar la perspectiva holística y multidisciplinar en el abordaje de los problemas de salud comunitaria.
  • CE29: Identificar las prioridades de investigación en enfermería comunitaria.


Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
  • Aplicar la mejor evidencia científica disponible a la práctica de la enfermería comunitaria.
  • Incorporar la perspectiva holística y multidisciplinar en el abordaje de los problemas de salud comunitaria.
  • Identificar las prioridades de investigación en enfermería comunitaria.


Objetivos específicos aportados por el profesorado para el curso 2017-18

Aplicar la mejor evidencia científica disponible a la práctica de la enfermería comunitaria.
Incorporar la perspectiva holística y multidisciplinar en el abordaje de los problemas de salud comunitaria.
Identificar las prioridades de investigación en enfermería comunitaria.



Contenidos para el curso 2017-18

1- Prioridades de investigación en enfermería comunitaria:
2- Eficacia de las intervenciones de enfermería en Atención Primaria.
3- Promoción y educación para la salud: Repercusión de las intervenciones de mejora y mantenimiento de la salud y el bienestar. Desarrollo de estrategias para implicar al usuario en sus cuidados.
4- Coordinación entre niveles asistenciales y la continuidad de cuidados.
5- Calidad de los cuidados enfermeros en el ámbito comunitario.
6- Autocuidados y toma de decisiones respecto a la salud.
7- Satisfacción de los usuarios.
8- Necesidades de cuidados en grupos específicos según edad, clase social, cultura, situación de dependencia, entornos problemáticos (familiar, laboral, escolar o comunitario), enfermos crónicos, etc.
9- Programas de vigilancia epidemiológica.



Instrumentos y Criterios de Evaluación 2017-18

Se considera requisito imprescindible para la evaluación de la asignatura que el alumno asista al menos al 60% de las clases presenciales sincrónicas.

TipoCriterioDescripciónPonderación
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Será obligatorio la presentación de actividades y ejercicios que se planteen en función de los objetivos del tema abordado.

Para ello, en el apartado de sesiones del Campus Virtual, se plantearán dichas actividades a desarrollar por el alumno y que serán presentadas en foma de memorias o informes.



Actividades y contenidos prácticos30
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Asistencia y participación en actividades presenciales que incluyen: sesiónes de exposición, trabajos y/o debates

Asistencia20
EXAMEN FINAL

Se desarrollará un examen final mediante una prueba objetiva escrita de tipo test con dos opciones de respuesta (verdadero/falso).

Prueba objetiva, tipo test50
TOTAL100


Fechas de exámenes oficiales para el curso 2017-18
Información no disponible en estos momentos.
(*) 1:GRUPO 1 - CAS


Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía

Atención familiar y salud comunitaria: conceptos y materiales para docentes y estudiantes
Autor(es):MARTÍN-ZURRO, Amando ; JODAR SOLA, Gloria
Edición:Barcelona : Elsevier, 2011.
ISBN:9788480867283
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Enfermería en Atención Primaria. T.I
Autor(es):Ramón Martínez Riera, José Ramón , Pino Casado, Rafael del
Edición:Madrid : Difusión Avances Enfermería, 2006.
ISBN:84-95626-62-4
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Enfermería en Atención Primaria, T.II
Autor(es):Martínez Riera, José Ramón , Pino Casado, Rafael del
Edición:Madrid : Difusión Avances Enfermería, 2006.
ISBN:84-95626-63-2
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria
(*3) Estos apartados hacen referencia a la pertenencia de la obra para la asignatura, no a la calidad de la misma.
Este documento puede utilizarse como documentación de referencia de esta asignatura para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios.


Documento para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios. Es necesario que se firme en el departamento correspondiente.



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