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Ficha de la asignatura: DELITOS CONTRA BIENES JURÍDICOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS
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Ficha de la asignatura

GUÍA DOCENTE
42001 - DELITOS CONTRA BIENES JURÍDICOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS (2017-18)

Código42001
Crdts. Europ.6


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCréditos teóricos presencialesCréditos prácticos presencialesDpto. Respon.Respon. Acta
DCHO. INTERNACIONAL PUBLICO Y DCHO. PENALDERECHO PENAL1,20


Estudios en los que se imparte
MÁSTER UNIVERSITARIO EN SISTEMA DE JUSTICIA PENAL


Contexto de la asignatura para el curso 2017-18

Toda la información sobre esta asignatura puede encontrarse en:


http://guiadocent.udl.cat/pdf/13301-1617



Profesor/a responsable
CARRASCO ANDRINO, Mª DEL MAR


Profesores (2017-18)
Grupo Profesor/a
TEORÍA DE 420011BLANCO CORDERO, ISIDORO
CATEDRATICO/A DE UNIVERSIDAD
  CARRASCO ANDRINO, Mª DEL MAR
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  SANDOVAL CORONADO, JUAN CARLOS
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A


Matriculados en grupos principales (2017-18)
Grupo (*)Número
G1: TEORÍA DE 42001 0
TOTAL 0


Grupos de matricula (2017-18)
Grupo (*)SemestreTurnoIdiomaDistribución
1  (TEORÍA DE 42001) Anual D CAS desde NIF - hasta NIF -
(*) 1:G1 - CAS


Consulta Gráfica de Horario
   Más informaciónPincha aquí


Horario (2017-18)
Sin horario


Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

MÁSTER UNIVERSITARIO EN SISTEMA DE JUSTICIA PENAL

Competencias Generales del Título (CG)
  • 20.: Corrección en la expresión oral y escrita en el lenguaje técnico.
  • 22.: Dominio de las TIC.
  • 23.: Aptitud para aplicar los conocimientos adquiridos y capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (multidisciplinares) dentro de su área de estudio.
  • 24.: Capacidad para integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • 25.: Capacidad para comunicar las propias conclusiones - y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • 27.: Respeto a los derechos fundamentales de igualdad entre hombres y mujeres, a la promoción de los derechos humanos y a los valores propios de una cultura de paz y valores democráticos.
  • 28.: Capacidad de trabajo en equipo.

Competencias específicas (CE)
  • 1.: Conocimiento de las características, esquemas conceptuales y procedimientos del sistema de justicia penal.
  • 2.: Conocimiento de las diferentes perspectivas de abordaje del comportamiento antisocial.
  • 3.: Conocimiento de la diferencia entre comportamiento antisocial y con relevancia jurídico-penal.
  • 4.: Aprehensión de los elementos del concepto penal de delito.
  • 5.: Deslinde de grandes grupos delicitivos.
  • 6.: Conocimiento del sistema de sanciones penales.
  • 7.: Comprensión de los fundamentos del sistema punitivo.
  • 15.: Adquisición de conciencia crítica en el análisis del sistema penal.
  • 16.: Capacidad para asesorar sobre las posibles respuestas a un problema jurídico-penal.


Objetivos específicos aportados por el profesorado para el curso 2017-18

Toda la información sobre esta asignatura puede encontrarse en:

http://guiadocent.udl.cat/pdf/13301-1617



Contenidos para el curso 2017-18

Toda la información sobre esta asignatura puede encontrarse en:


http://guiadocent.udl.cat/pdf/13301-1617



Instrumentos y Criterios de Evaluación 2017-18

Toda la información sobre esta asignatura puede encontrarse en:

http://guiadocent.udl.cat/pdf/13301-1617

TipoCriterioDescripciónPonderación
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

El sistema de evaluación consistirá en el seguimiento de un sistema de evaluación continuada. Éste vendrá integrado por la
realización de diversas actividades distribuidas a largo del primer semestre. Puesto que se trata de un master donde la
docencia será semipresencial, la primera de las actividades de evaluación continuada consistirá en la asistencia a las
sesiones presenciales y su conveniente aprovechamiento, lo que se evaluará al final de las sesiones mediante una prueba
de conjunto, en que las cuestiones relativas a esta materia se incluirán específicamente.
Al finalizar las correspondientes sesiones presenciales de esta materia, se presentará un calendario de actividades
consistentes en el estudio de los materiales que se faciliten, tanto en papel como a través del campus virtual. El grado de
conocimiento de dichos materiales se evaluará a través de diversos ejercicios –recensiones y resolución de casos– que se
distribuirán periódicamente y que serán corregidos por el profesorado encargado de la materia. De dichas actividades se
obtendrá una calificación que el alumno deberá validar mediante una prueba escrita singular para cada materia.
La calificación global de la asignatura se obtendrá, una vez superada la prueba escrita presencial (cuya calificación será de
apto o no apto), de la media aritmética de las calificaciones correspondientes a cada una de las actividades on line que
conformen la asignatura. Para poder superar la evaluación será necesario realizar todas las actividades online.

evaluación continua100
TOTAL100


Fechas de exámenes oficiales para el curso 2017-18
Información no disponible en estos momentos.
(*) 1:G1 - CAS


Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.
(*3) Estos apartados hacen referencia a la pertenencia de la obra para la asignatura, no a la calidad de la misma.
Este documento puede utilizarse como documentación de referencia de esta asignatura para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios.


Documento para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios. Es necesario que se firme en el departamento correspondiente.



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