General Competences (CG)

• CG1 : Acquire the advanced knowledge in different fields of Biomedicine needed for in-depth application to a specific specialisation.
• CG2 : Ability to follow and critically interpret the latest advances in theoretical and practical Biomedical knowledge.
• CG3 : Ability to interrelate knowledge to deal with problems from different points of view, thus enriching the solutions.
• CG4 : Capacity to interpret Biomedical research results at an advanced level.
• CG5 : Capacity for independent research, although limited to carrying out specific supervised studies.
• CG6 : Develop an original and creative way of approaching Biomedical problems.

Basic Competences and Competences included under the Spanish Qualifications Framework for Higher Education (MECES)

• CB1 : Capacidad de análisis y síntesis.
• CB10 : Compromiso ético y respeto por la propiedad intelectual.
• CB11 : Habilidad de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.
• CB12 : Habilidad de adaptación al ambiente cambiante propio de la disciplina, sabiendo aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• CB13 : Capacidad de creatividad.
• CB14 : Motivación por la calidad.
• CB15 : Habilidad para transferir resultados de investigación.
• CB16 : Capacidad de autonomía científica y técnica.
• CB2 : Capacidad de organización y planificación.
• CB3 : (CGUA1 y CGUA3) Capacidad de comunicación oral y escrita (en la lengua nativa e inglesa) de los conocimientos y conclusiones a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• CB5 : Capacidad de resolver problemas, integrar conocimientos y formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• CB6 : Capacidad de trabajar en equipo con iniciativa y espíritu emprendedor.
• CB7 : Capacidad de trabajar en un equipo de carácter interdisciplinar.
• CB8 : Habilidades en las relaciones interpersonales.
• CB9 : Capacidad de razonamiento y extracción de conclusiones.

UA Basic Transversal Competences

• CGUA1 : Oral and written communication skills in English.
• CGUA2 : Computer and information and communication technology tool skills, as well as the ability to access on-line databases, including scientific bibliographies, patent and legislation databases.
• CGUA3 : Oral and written communication skills in Spanish. Capacity to prepare and defend projects.

Specific Competences:>>Specific Biomedicine Module

• CEBM2 : Understand the methodological advances associated with non-invasive functional exploration tests and be able to interpret the results.
• CEBM3 : Understand the advances in the functional properties of ion channels and the latest mechanisms involved in their regulation.

Competencias propias del módulo específico de química médica

• CEQM20 : Ser capaz de diseñar y conocer técnicas experimentales para trabajar con sistemas supramoleculares, así como sus posibles aplicaciones médicas o tecnológicas.
• CEQM31 : Saber interpretar los datos suministrados por los experimentos avanzados y más novedosos de espectrometría de masas.
• CEQM4 : Conocer y utilizar técnicas espectroscópicas y espectrométricas avanzadas e innovadoras de determinación estructural y de análisis orgánico y bioorgánico.

General Competences (CG)

• CG1 : Acquire the advanced knowledge of Clinical Optometry, Vision and Optics needed to specialise in these fields.
• CG2 : Capacity to follow and critically interpret the latest advances in practical theoretical knowledge of Clinical Optometry, Vision and Optics.
• CG3 : Capacity to interrelate knowledge to approach problems from different points of view, thus enriching the solutions.
• CG4 : Capacity to interpret the results of research in the fields of Clinical Optometry, Vision and Optics at an advanced level.
• CG5 : Capacity to carry out research work, although limited to specific guided subjects.
• CG6 : Develop Originality and creativity in the way one approaches problems associated with Clinical Optometry, Vision and Optics.

Basic Competences and Competences included under the Spanish Qualifications Framework for Higher Education (MECES)

• CB1 : Capacidad de análisis y síntesis.
• CB10 : Compromiso ético y respeto por la propiedad intelectual.
• CB11 : Habilidad de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.
• CB12 : Habilidad de adaptación al ambiente cambiante propio de la disciplina, sabiendo aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• CB13 : Capacidad de creatividad.
• CB14 : Motivación por la calidad.
• CB15 : Habilidad para transferir resultados de investigación.
• CB16 : Capacidad de autonomía científica y técnica.
• CB2 : Capacidad de organización y planificación.
• CB3 : (CGUA1 y CGUA3) Capacidad de comunicación oral y escrita (en la lengua nativa e inglesa) de los conocimientos y conclusiones a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• CB4 : Capacidad de gestión de la información y de los recursos disponibles.
• CB5 : Capacidad de resolver problemas, integrar conocimientos y formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• CB6 : Capacidad de trabajar en equipo con iniciativa y espíritu emprendedor.
• CB7 : Capacidad de trabajar en un equipo de carácter interdisciplinar.
• CB8 : Habilidades en las relaciones interpersonales.
• CB9 : Capacidad de razonamiento y extracción de conclusiones.

UA Basic Transversal Competences

• CGUA1 : Oral and written communication skills in English.
• CGUA2 : Skills related to computer tools and the information and communication technologies, as well as access to on-line databases, including scientific bibliographies, patent and legislation databases.
• CGUA3 : Oral and written communication skills in Spanish. Capacity to prepare and defend projects.

Competencias específicas:>>Módulo Opcional de Biomedicina

• CEBM2 : Conocer los fundamentos metodológicos y saber interpretar los resultados de pruebas no-invasivas de exploración funcional.
• CEBM3 : Conocer las propiedades funcionales de los canales iónicos y los principales mecanismos implicados en su regulación.

General Competences (CG)

• CG1 : Acquire the advanced knowledge in the different fields of Medical Chemistry that are needed to deal with a particular specialisation in depth.
• CG2 : Ability to follow and critically interpret the latest advances in the theory and practice of Medical Chemistry.
• CG3 : Be able to interrelate knowledge that allows one to deal with problems from different points of view, enriching the solutions.
• CG4 : Capacity to interpret the results of Medical Chemistry research at an advanced level.
• CG5 : Capacity to carry out research independently, although limited to specific guided studies.
• CG6 : Be original and creative when using Medical Chemistry.

General Competences acquired at University of Alicante (CGUA)

• CGUA1 : Oral and written communication skills in English.
• CGUA2 : Skills related to computer tools and the information and communication technologies, as well as access to on-line databases, including scientific bibliographies, patent and legislation databases.
• CGUA3 : Oral and written communication skills in Spanish. Capacity to prepare and defend projects.

Basic Competences and Competences included under the Spanish Qualifications Framework for Higher Education (MECES)

• CB1 : Capacidad de análisis y síntesis.
• CB10 : Compromiso ético y respeto por la propiedad intelectual.
• CB11 : Habilidad de aprendizaje que permitan al alumno continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.
• CB12 : Habilidad de adaptación al ambiente cambiante propio de la disciplina, sabiendo aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• CB13 : Capacidad de creatividad.
• CB14 : Motivación por la calidad.
• CB15 : Habilidad para transferir resultados de investigación.
• CB16 : Capacidad de autonomía científica y técnica.
• CB2 : Capacidad de organización y planificación.
• CB3 : (CGUA1 y CGUA3) Capacidad de comunicación oral y escrita (en la lengua nativa e inglesa) de los conocimientos y conclusiones a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• CB5 : Capacidad de resolver problemas, integrar conocimientos y formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• CB6 : Capacidad de trabajar en equipo con iniciativa y espíritu emprendedor.
• CB7 : Capacidad de trabajar en un equipo de carácter interdisciplinar.
• CB8 : Habilidades en las relaciones interpersonales.
• CB9 : Capacidad de razonamiento y extracción de conclusiones.

Specific Competences:>>Specific Medical Chemistry Module

• CEQM20 : Ability to design and understand experimental techniques for working with supramolecular systems, as well as their possible medical and/or technological applications.
• CEQM31 : Know how to interpret the data supplied by the most innovative cutting-edge mass spectrometry experiments.
• CEQM4 : Understand and use advanced, innovative spectroscopic and spectrometric techniques for structural determination and organic and bio-organic analysis.

Competencias del módulo optativo de libre elección de Biomedicina

• CEBM2 : Conocer los fundamentos metodológicos y saber interpretar los resultados de pruebas no-invasivas de exploración funcional.
• CEBM3 : Conocer las propiedades funcionales de los canales iónicos y los principales mecanismos implicados en su regulación.