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Ficha de la asignatura: SISTEMAS DE GESTION DE CALIDAD Y RECURSOS
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Ficha de la asignatura

GUÍA DOCENTE
38002 - SISTEMAS DE GESTION DE CALIDAD Y RECURSOS (2017-18)

Código38002
Crdts. Europ.6


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCréditos teóricos presencialesCréditos prácticos presencialesDpto. Respon.Respon. Acta
EDIFICACIÓN Y URBANISMOCONSTRUCCIONES ARQUITECTONICAS1,21,2


Estudios en los que se imparte
MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN DE LA EDIFICACIÓN


Contexto de la asignatura para el curso 2017-18
GUÍA DOCENTE CERRADA POR EL RESPONSABLE, PENDIENTE DE APROBACIÓN

 


ASIGNATURA


              SISTEMAS DE GESTION DE CALIDAD Y RECURSOS


CÓDIGO


              38002


CARÁCTER


              Troncal – 1er cuatrimestre


CRÉDITOS TOTALES


              6 E.C.T.S.


PROFESORES


              ROS GILABERT, JOSE MANUEL


DESCRIPTOR 


              Análisis, gestión y control. Normativas.


 



Profesor/a responsable
MAESTRE GARCIA, EDUARDO


Profesores (2017-18)
Grupo Profesor/a
TEORÍA DE 380021MAESTRE GARCIA, EDUARDO
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  ROS GILABERT, JOSE MANUEL
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS DE 380021MAESTRE GARCIA, EDUARDO
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  ROS GILABERT, JOSE MANUEL
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU


Matriculados en grupos principales (2017-18)
Grupo (*)Número
GRUPO 1: TEORÍA DE 38002 6
TOTAL 6


Grupos de matricula (2017-18)
Grupo (*)SemestreTurnoIdiomaDistribución
1  (TEORÍA DE 38002) 1er. T CAS desde NIF - hasta NIF -
1  (PRÁCTICAS DE PROBLEMAS DE 38002) 1er. M CAS desde NIF - hasta NIF -
(*) 1:GRUPO 1 - CAS
(*) 1:GRUPO 1 - CAS


Consulta Gráfica de Horario
   Más informaciónPincha aquí


Horario (2017-18)
ModoGrupo (*)Día inicioDía finDíaHora inicioHora finAula 
CLASE TEÓRICA 1 06/10/2017 26/01/2018 V 19:00 21:00 EP/0-26M 
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER 1 05/10/2017 25/01/2018 J 19:00 21:00 EP/0-26M 
(*) CLASE TEÓRICA
 1: GRUPO 1 - CAS
(*) PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER
 1: GRUPO 1 - CAS


Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN DE LA EDIFICACIÓN

Competencias Generales del Título (CG)
  • CG2: Gestionar las nuevas tecnologías edificatorias y participar en los procesos de gestión de la calidad en la edificación; realizar análisis, evaluaciones y certificaciones de eficiencia energética así como estudios de sostenibilidad en los edificios.
  • CG11: Saber definir e implementar un sistema de control continuado de los procesos clave que conforman la operación.

Competencias específicas (CE)
  • CE26: Conocer las necesidades de la empresa, la importancia del capital humano, de la formación, de la información y de la implantación de sistemas de calidad.
  • CE27: Conocer como se elabora un Plan de Calidad en una empresa y su puesta en marcha.
  • CE28: Aprender a controlar los dispositivos de medición y seguimiento de un Plan de Calidad.


Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
  • Definir e implementar sistemas de control de los procesos clave que conforman el proyecto inmobiliario.
  • Conocer y definir métodos para implementar procesos requeridos por los clientes.


Objetivos específicos aportados por el profesorado para el curso 2017-18
GUÍA DOCENTE CERRADA POR EL RESPONSABLE, PENDIENTE DE APROBACIÓN
  • Establecer sistemas de gestión para implementar en las organizaciones sistemas de control en cada uno de los procesos clave, identificando éstos.
  • Conocer como se elabora un Plan de Calidad en una empresa y su puesta en marcha, basándose en estándares reconocidos y valorados internacionalmente, como la norma EN-ISO 9001.


Contenidos para el curso 2017-18
GUÍA DOCENTE CERRADA POR EL RESPONSABLE, PENDIENTE DE APROBACIÓN

PROGRAMA ASIGNATURA  -  TEMARIO / CONTENIDO


1.       Principios y conceptos generales de la Gestión de la Calidad


Filosofía de la Calidad, establecimiento de marco conceptual en el que se desarrolla la gestión de todas las organizaciones y empresas.


2.       Normativa para los Sistemas de Gestión de la Calidad. Serie Normas ISO 9000 y su evolución


Evolución histórica de los estándares internacionales, basándose en las necesidades en cada una de las épocas, hasta llegar a la actual y valorar los nuevos retos que tienen las organizaciones.


 


3.       Nuevo enfoque basado en procesos


Sistema actual de la gestión en las empresas, en la que se considera toda la organización en un macroproceso que se consigue mediante la encadenación de diversos procesos para llegar a los fines requeridos por la organización, previamente establecidos.


 


4.       La Norma ISO 9001 y sus requisitos. Contexto de la organización


5.       Liderazgo


6.       Planificación


7.       Apoyo


8.       Operación


9.       Evaluación del desempeño


10.     Mejora


Dentro de la organización, conviven diversos sistemas de gestión (calidad, medio ambiente, prevención de riesgos laborales, contable, ..), y se pretende analizar la manera de integrar todos ellos para conseguir una organización mas eficiente, con el mínimo consumo de recursos.


De los capítulos 4 al 10, se explica la norma 9001, de acuerdo a la sistemática PDCA (Plan-Do-Check-Act), analizando cada uno de los requisitos de los estándares y buscando su aplicación a la organización.



Instrumentos y Criterios de Evaluación 2017-18
GUÍA DOCENTE CERRADA POR EL RESPONSABLE, PENDIENTE DE APROBACIÓN

Los trabajos teórico/prácticos realizados han de ser originales. La detección de copia o plagio supondrá la calificación de "0" en la prueba correspondiente. Se informará la dirección de Departamento y de la EPS sobre esta incidencia. La reiteración en la conducta en esta u otra asignatura conllevará la notificación al vicerrectorado correspondiente de las faltas cometidas para que estudien el caso y sancionen según la legislación (Reglamento de disciplina académica de los Centros oficiales de Enseñanza Superior y de Enseñanza Técnica dependientes del Ministerio de Educación Nacional BOE 12/10/1954)

Si el alumno ha obtenido una calificación igual o superior a un 5 en la Evaluación Continua, ésta será su calificación en la asignatura.

Si suspendió la Evaluación Continua y se presentó al examen de Recuperación de la Evaluación Continua, se le pondrá la calificación obtenida en dicho examen.erá preciso que obtenga una calificación mayor o igual a 5 para aprobar la asignatura.

Las actividades realizadas en la evaluación continua son RECUPERABLES tanto en el período ordinario (junio 2018) como extraordinarios de evaluación (julio 2018 y diciembre 2018) mediante una prueba con preguntas semejantes a las trabajadas durante el curso que se realizará en la fecha prevista oficialmente para cada convocatoria.

El procedimiento de evaluación de esta recuperación en los períodos ordinarios y extraordinarios será el mismo. Se permite que los estudiantes puedan aprobar en cada uno de los diferentes períodos de evaluación.

El procedimiento de evaluación en cualquiera de esos períodos será el siguiente:
Se realizará una prueba que consistirá en una serie de ejercicios y preguntas tipo test sobre toda la materia de la asignatura.

La evaluación continua del trabajo se realizará de la siguiente forma.
Para obtener la calificación de aprobado o nota superior será necesario:
-          Obtener una calificación en ejercicios prácticos P ³ 4 sobre 10.
-          Obtener una calificación en teoría T ³ 4 sobre 10.
-          Obtener una NF ³ 5 sobre 10.
Siendo la nota final:              NF = (P+T)/2

 

TipoCriterioDescripciónPonderación
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Suma de la puntuación de todas las prácticas entregadas dividida por el número total de prácticas a entregar

Prácticas50
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

La evaluación continua del trabajo se realizará de la siguiente forma.
Para obtener la calificación de aprobado o nota superior será necesario:
- Obtener una calificación en ejercicios prácticos P ³ 4 sobre 10.
- Obtener una calificación en teoría T ³ 4 sobre 10.
- Obtener una NF ³ 5 sobre 10.
Siendo la nota final: NF = (P+T)/2

SISTEMA DE EVALUACIÓN CONTINUA0
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Desarrollo teórico de preguntas sobre el temario tratado

Teoría50
TOTAL100


Fechas de exámenes oficiales para el curso 2017-18
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre 02/02/2018   Teoría
Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster 12/07/2018   Teoría
** La franja horaria asociada al examen solo hace referencia a la reserva del aula y no a la duración del propio examen **
(*) 1:GRUPO 1 - CAS
(*) 1:GRUPO 1 - CAS


Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía

Guía para la integración de sistemas de gestión : calidad, medio ambiente y seguridad y salud en el trabajo
Autor(es):ABRIL SÁNCHEZ, Cristina Elena; ENRÍQUEZ PALOMINO, Antonio; SÁNCHEZ RIVERO, José Manuel
Edición:Madrid : Fundación Confemetal, 2010.
ISBN:978-84-92735-26-6
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Gestión de la calidad y gestión medioambiental : [fundamentos, herramientas, normas ISO y relaciones]
Autor(es):CLAVER CORTÉS, Enrique; MOLINA AZORÍN, José Francisco; TARÍ GUILLÓ, Juan José
Edición:Madrid : Pirámide, 2011.
ISBN:978-84-368-2458-2
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Calidad y dirección de empresas
Autor(es):Enrique Claver Cortés, Juan Llopis Taverner, Juan José Tarí Guilló
Edición:Madrid : Civitas, 1999.
ISBN:84-470-1231-X
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Cómo implantar un sistema de gestión ambiental según la norma ISO 14001:2004
Autor(es):GRANERO CASTRO, Javier
Edición:Madrid : Fundación Confemetal, 2005.
ISBN:978-84-96169-65-4
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Gestion de Calidad y Diseño de Organizaciones
Autor(es):Moreno Luzon y Fernando Peris
Edición:Madrid : Prentice Hall, 2000.
ISBN:8420529826
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria
(*3) Estos apartados hacen referencia a la pertenencia de la obra para la asignatura, no a la calidad de la misma.
Este documento puede utilizarse como documentación de referencia de esta asignatura para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios.


Documento para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios. Es necesario que se firme en el departamento correspondiente.



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