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Ficha de la asignatura: ECONOMÍA LABORAL I
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Ficha de la asignatura

GUÍA DOCENTE
41225 - ECONOMÍA LABORAL I (2017-18)

Código41225
Crdts. Europ.5


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCréditos teóricos presencialesCréditos prácticos presencialesDpto. Respon.Respon. Acta
FUNDAMENTOS DEL ANÁLISIS ECONÓMICOFUNDAMENTOS DEL ANALISIS ECONOMICO1,20,4


Estudios en los que se imparte
MÁSTER UNIVERSITARIO EN ECONOMÍA CUANTITATIVA


Contexto de la asignatura para el curso 2017-18

Esta asignatura se imparte en inglés; toda la información relativa a la asignatura aparece en este idioma.


The course is an introduction to the field of labor economics. The purpose of the course is to provide students with theoretical and empirical tools enabling them to develop a research project in labor economics. It provides a broad overview of theoretical models and empirical methods in the most traditional topics of labor economics, with a focus on labour market institutions and labour market policies. Topics to be covered in first part of the course include: labour supply and family coordination of time allocation, labour demand, minimum wages, labour market equilibrium, and wage structure. The second part of the course will focus on trade unions and bargaining, unemployment, unemployment insurance and active labour market policies. For each topic, theoretical contributions are proposed and compared to existing empirical evidence, in order to provide students interested in working on empirical analyses with a theoretical framework.



Profesor/a responsable
Sin Datos


Profesores (2017-18)
Grupo Profesor/a
TEORÍA DE 412251BALLESTER PLA, PABLO CORALIO
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO DE 412251BALLESTER PLA, PABLO CORALIO
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD


Matriculados en grupos principales (2017-18)
Grupo (*)Número
1: TEORÍA DE 41225 0
TOTAL 0


Grupos de matricula (2017-18)
Grupo (*)SemestreTurnoIdiomaDistribución
1  (TEORÍA DE 41225) 1er. D ANG desde NIF - hasta NIF -
1  (SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO DE 41225) 1er. D ANG desde NIF - hasta NIF -
(*) 1:1 - ANG
(*) 1:1 - ANG


Otras distribuciones (2017-18)
Grupo Estudio
1 Se le asigna a MÁSTER UNIVERSITARIO EN ECONOMÍA CUANTITATIVA
1 Se le asigna a PROGRAMAS DE MOVILIDAD - MÁSTERES OFICIALES


Consulta Gráfica de Horario
   Más informaciónPincha aquí


Horario (2017-18)
ModoGrupo (*)Día inicioDía finDíaHora inicioHora finAula 
CLASE TEÓRICA 1 30/10/2017 02/11/2017 L 16:00 18:30 0031P2049 
  1 30/10/2017 02/11/2017 J 17:30 20:00 0031P2049 
  1 06/11/2017 29/11/2017 L 16:00 18:30 0031P2049 
  1 06/11/2017 29/11/2017 X 16:00 18:30 0031P2049 
  1 04/12/2017 11/12/2017 L 16:00 18:30 0031P2049 
SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO / TALLER 1 30/10/2017 30/10/2017 L 19:00 20:00 0031P2049 
  1 06/11/2017 11/12/2017 L 19:00 20:30 0031P2049 
(*) CLASE TEÓRICA
 1: 1 - ANG
(*) SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO / TALLER
 1: 1 - ANG


Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

MÁSTER UNIVERSITARIO EN ECONOMÍA CUANTITATIVA

Competencias Generales del Título (CG)
  • CG1: Capacidad para realizar trabajo de investigación.
  • CG2: Capacidad para la búsqueda de datos (naturales y experimentales) y análisis de dicha información.
  • CG3: Capacidad de aplicar teoría económica para representar situaciones reales.
  • CG4: Capacidad de trabajar en equipo.
  • CG5: Capacidad de aprendizaje autónomo.
  • CG6: Compromiso ético y responsabilidad social en el trabajo, respetando el medio ambiente, conociendo y comprendiendo la importancia del respeto a los derechos fundamentales, a la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, a la accesibilidad universal para las personas con discapacidad y al respeto a los valores propios de una cultura de paz y valores democráticos.
  • CG7: Analizar los problemas con razonamiento crítico, sin prejuicios, con precisión y rigor.
  • CG8: Capacidad de síntesis.

Competencias específicas (CE)
  • CE1: Capacidad de leer razonadamente y evaluar de forma crítica artículos de investigación en Economía, captando cuáles son las contribuciones esenciales y las debilidades de cada uno de ellos.
  • CE2: Capacidad de entender cómo se han resuelto en cada caso los problemas técnicos con los que se han tenido que enfrentar los autores de los artículos de investigación.
  • CE3: Capacidad de realizar pruebas de proposiciones y teoremas.
  • CE4: Capacidad de comprender y replicar los análisis empíricos y los experimentos de simulación en que se basan las conclusiones presentadas en los artículos de investigación de otros autores.
  • CE5: Capacidad de plantear problemas económicos relevantes de modo preciso, y de dar respuesta adecuada a estos problemas utilizando las técnicas aprendidas en los diferentes cursos, apoyándose, si así lo requiriera su estudio, en análisis teóricos, empíricos o de simulación.
  • CE6: Capacidad de elaborar un informe o un artículo de investigación en el que se describa el problema abordado, se analice la literatura previa sobre el tema, se presente con claridad la solución al problema obtenida y se sinteticen las conclusiones del trabajo.


Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
  • El alumno debe ser capaz de leer razonadamente y evaluar de forma crítica artículos de investigación en Economía laboral, captando cuáles son las contribuciones esenciales y las debilidades de cada uno de ellos. Además, el alumno debe ser capaz de entender cómo se han resuelto en cada caso los problemas técnicos con los que se han tenido que enfrentar los autores de estos artículos.
  • El alumno debe aprender a realizar pruebas de proposiciones y teoremas.
  • El alumno también debe ser capaz de comprender y replicar los análisis empíricos y los experimentos de simulación en que se basan las conclusiones presentadas en los artículos de investigación de otros autores.


Objetivos específicos aportados por el profesorado para el curso 2017-18

Esta asignatura se imparte en inglés; toda la información relativa a la asignatura aparece en este idioma.

- To understand the factors that determine the outcomes observed in labor markets in today's globalized world.
- To understand how workers, firms, unions and the government interact in the labor market and how these interactions are transferred to economic indicators observed.
- To be able to evaluate the importance of public policy in the context of the labor market.
- To be able to analyze different aspects of real world labor markets.



Contenidos para el curso 2017-18

Esta asignatura se imparte en inglés; toda la información relativa a la asignatura aparece en este idioma.


First part of the course:
1. The Classical Model of Labor Supply
2. Labor Supply Decisions and the Family
3. Demand for Labor, Minimum Wages and Labor Market Equilibrium
4. The Wage Structure
Second part of the course:
1. Trade Unions and Bargaining
2. Unemployment and Unemployment Insurance
3. Active Labour Market Policies



Instrumentos y Criterios de Evaluación 2017-18

Esta asignatura se imparte en inglés; toda la información relativa a la asignatura aparece en este idioma.

 

First Assessment period

The course grade in the first assessment period will be based on two assignments and a written final exam. During the course students will be required to present one of the papers proposed in the reading list (10% of final grade) and to solve a problem set (40% of final grade). All details will be discussed during the lectures.

The two assignments - the presentation and the problem set - will account for 50% of the final grade.

Grading scheme:
Assignments 50%
Final Exam 50%

 

Second Assessment period

The grade in the second assessment period will be exclusively based on a written retake exam (100% of the final grade).

 

 

TipoCriterioDescripciónPonderación
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

To present one of the papers proposed in the reading list.

Assignment 1: Presentation10
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

To solve a problem set.

Assignment 2: Problem Set40
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Final Exam

Final Exam50
TOTAL100


Fechas de exámenes oficiales para el curso 2017-18
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre 18/12/2017 10:00 13:00 0031P2050 
** La franja horaria asociada al examen solo hace referencia a la reserva del aula y no a la duración del propio examen **
(*) 1:1 - ANG
(*) 1:1 - ANG


Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía

Labor economics
Autor(es):CAHUC, Pierre ; ZYLBERBERG, André (ed.)
Edición:Cambridge : MIT Press, 2004.
ISBN:0-262-03316-X
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Labor economics
Autor(es): CAHUC, Pierre; CARCILLO, Stéphane; ZYLBERBERG, André
Edición:Cambridge, Massachusetts : The MIT Press, 2014.
ISBN:978-0-262-02770-0
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

The economics of imperfect labor markets
Autor(es):BOERI, Tito; OURS, Jan Van
Edición:Datos no disponibles.
ISBN:9780691158938
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores ]  [ Enlace al recurso bibliográfico

Microeconometrics using stata
Autor(es):CAMERON, A. Colin ; TRIVENDI, Pravin K.
Edición:College Station : Stata Press, 2009.
ISBN:978-1-59718-048-1
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Mostly harmless econometrics : an empiricist`s companion
Autor(es):DAVID ANGRIST, Joshua ; PISCHK, Jorn-Steffen
Edición:Datos no disponibles.
ISBN:978-0-6911-2035-5
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Mastering `Metrics : the path from cause to effect
Autor(es): ANGRIST, Joshua D.; PISCHKE, Jörn-Steffen
Edición:Datos no disponibles.
ISBN:978-0691152844
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Development Economics,
Autor(es):RAY, Debraj
Edición:Princenton : Princeton University Press, 1998.
ISBN:978-0691017068
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria
(*3) Estos apartados hacen referencia a la pertenencia de la obra para la asignatura, no a la calidad de la misma.
Este documento puede utilizarse como documentación de referencia de esta asignatura para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios.


Documento para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios. Es necesario que se firme en el departamento correspondiente.



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