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Ficha de la asignatura: LENGUA EXTRANJERA PARA EL TURISMO (I): INGLÉS
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Ficha de la asignatura

GUÍA DOCENTE
41022 - LENGUA EXTRANJERA PARA EL TURISMO (I): INGLÉS (2017-18)

Código41022
Crdts. Europ.3


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCréditos teóricos presencialesCréditos prácticos presencialesDpto. Respon.Respon. Acta
FILOLOGÍA INGLESAFILOLOGIA INGLESA01,2


Estudios en los que se imparte
MÁSTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN Y PLANIFICACIÓN DEL TURISMO


Contexto de la asignatura para el curso 2017-18

La asignatura de lengua extranjera para el turismo se centra en practicar las destrezas de recepción y producción oral-escrita en inglés  y de la traducción inglés-español en el sector turístico. Además introduce contenidos básicos sobre la investigación en la comunicación turística en inglés y sobre la importancia del lenguaje en las industrias del turismo y el ocio.



Profesor/a responsable
ALESON CARBONELL, MARIA AMPARO


Profesores (2017-18)
Grupo Profesor/a
PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE 410221ALESON CARBONELL, MARIA AMPARO
PROFESOR/A TITULAR DE ESCUELA UNIVERSITARIA
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS DE 410221ZARAGOZA CASTELLO, MARIA GLORIA
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU


Matriculados en grupos principales (2017-18)
Grupo (*)Número
1: PRÁCTICAS DE PROBLEMAS DE 41022 15
TOTAL 15


Grupos de matricula (2017-18)
Grupo (*)SemestreTurnoIdiomaDistribución
1  (PRÁCTICAS DE PROBLEMAS DE 41022) 1er. T ANG desde NIF - hasta NIF -
1  (PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE 41022) 1er. T ANG desde NIF - hasta NIF -
(*) 1:1 - ANG
(*) 1:1 - ANG


Consulta Gráfica de Horario
   Más informaciónPincha aquí


Horario (2017-18)
ModoGrupo (*)Día inicioDía finDíaHora inicioHora finAula 
PRÁCTICAS DE LABORATORIO 1 16/10/2017 20/11/2017 L 18:00 20:00 A2/0A12 
  1 27/11/2017 27/11/2017 L 18:00 21:00 A2/0A12 
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER 1 04/12/2017 15/01/2018 L 18:00 21:00 A2/0A12 
(*) PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER
 1: 1 - ANG
(*) PRÁCTICAS DE LABORATORIO
 1: 1 - ANG


Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

MÁSTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN Y PLANIFICACIÓN DEL TURISMO

Competencias Generales del Título (CG)
  • CG1: Tener visión innovadora, prospectiva y proactiva.
  • CG7: Manejar las técnicas de comunicación y servucción.
  • CG8: Negociar: llegar a acuerdos.

Competencias específicas (CE)
  • CE21: Saber representar a la organización.


Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
  • Reforzar contenidos gramaticales y léxicos en inglés, tanto en el ámbito lingüístico general como en el ámbito concreto del turismo.
  • Conseguir fluidez en las destrezas de traducción directa (inglés-español) de textos propios del ámbito turístico y en el manejo del registro lingüístico que se requiere para la redacción de la correspondencia propia de las gestiones que se realizan en el ámbito turístico.


Objetivos específicos aportados por el profesorado para el curso 2017-18

1. Reforzar contenidos gramaticales y léxicos en inglés, tanto en el ámbito lingüístico general como en el ámbito concreto del turismo.

2. Adquirir los contenidos relativos a:

a) el lenguaje especializado de la restauración, el alojamiento, las vacaciones, las ciudades y el medio ambiente;

b) la correspondencia comercial propia del ámbito turístico.

3. Realizar prácticas/proyectos sobre el lenguaje propio del turismo en inglés.

4. Adquirir las herramientas básicas de la traducción de textos especializados.

 



Contenidos para el curso 2017-18

BLOQUE 1: El lenguaje de los  diferentes sectores del ámbito turístico (restauración, alojamiento, vacaciones, ciudades, etc.). Revisión de gramática y vocabulario.


BLOQUE 2:  Redacción de diferentes tipos de correspondencia comercial (solicitar/dar información, hacer/confirmar reservas, formular reclamaciones/pedir disculpas, solicitar empleo)


BLOQUE 3: Proyecto sobre el lenguaje especializado del turismo.



Instrumentos y Criterios de Evaluación 2017-18

La asignatura será evaluada mediante un examen escrito (50%) y la evaluación continua (50%).
1) Examen Escrito: en la última sesión del curso, los estudiantes harán un examen que contiene gramática, vocabulario, traducción y tareas de correspondencia empresarial.
2) Evaluación Continua: los estudiantes tendrán que entregar algunos trabajos escritos y llevar a cabo presentaciones y actividades orales durante el curso. La participación en clase será valorada en esta sección.
Nota:
La media sólo será calculada, si se consigue un mínimo de 4 sobre 10 en cada sección de la evaluación. Alternativamente, aquellos que hayan suspendido podrán repetir las partes suspensas en la convocatoria extraordinaria de julio. La participación en las sesiones, las cuales se organizarán en forma de seminario-taller, se evaluarán en esta sección.

TipoCriterioDescripciónPonderación
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Realización periódica de actividades prácticas escritas (ejercicios, redacciones).

Actividades Escritas20
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Escenificar situaciones, hacer presentaciones.

Actividades orales20
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Valoración de la puntualidad, participación e implicación durante las clases.

Asistencia a clase10
EXAMEN FINAL

Prueba escrita:

1) redacción (de contenido promocional) sobre algún destino turístico;

2) redacción de cartas y/o correos electrónicos (reservas, reclamaciones, etc.).

Prueba oral: escenificación o presentación

 

Prueba final escrita y oral50
TOTAL100


Fechas de exámenes oficiales para el curso 2017-18
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Pruebas extraordinarias de finalización de estudios (diciembre) 21/11/2017  
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre 20/01/2018  
Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster 02/07/2018  
** La franja horaria asociada al examen solo hace referencia a la reserva del aula y no a la duración del propio examen **
(*) 1:1 - ANG
(*) 1:1 - ANG


Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía

Diccionario de términos de turismo y ocio: Inglés -español; Spanish-English
Autor(es):ALCARÁZ BARÓ, Enrique [et al.]
Edición:Barcelona : Ariel, 2006.
ISBN:84-344-3638-8
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

English grammar in use: a self-study reference and practice book for intermediate learners of English: with answers
Autor(es):MURPHY, Raymond
Edición:Cambridge : Cambridge Univ., 2012.
ISBN:978-0-521-18906-4
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores
(*3) Estos apartados hacen referencia a la pertenencia de la obra para la asignatura, no a la calidad de la misma.
Este documento puede utilizarse como documentación de referencia de esta asignatura para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios.


Documento para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios. Es necesario que se firme en el departamento correspondiente.



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