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Ficha de la asignatura: TURISMO Y MEDIO AMBIENTE
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Ficha de la asignatura

GUÍA DOCENTE
41021 - TURISMO Y MEDIO AMBIENTE (2017-18)

Código41021
Crdts. Europ.3


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCréditos teóricos presencialesCréditos prácticos presencialesDpto. Respon.Respon. Acta
ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL Y GEOGRAFÍA FÍSICAANALISIS GEOGRAFICO REGIONAL0,720,48


Estudios en los que se imparte
MÁSTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN Y PLANIFICACIÓN DEL TURISMO


Contexto de la asignatura para el curso 2017-18

La asignatura tiene por objeto proporcionar criterios e instrumentos de intervención adecuados para garantizar la máxima compatibilidad entre turismo y medio ambiente en los procesos de desarrollo turístico. Con este propósito, en primer lugar, se familiariza al alumno con la identificación y valoración de sus relaciones y, a continuación, se proporcionan elementos de juicio y estrategias de actuación dirigidas a optimizar su interacción en la planificación y gestión del turismo.



Profesor/a responsable
SUCH CLIMENT, MARI PAZ


Profesores (2017-18)
Grupo Profesor/a
TEORÍA DE 410211SUCH CLIMENT, MARI PAZ
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
PRÁCTICAS - TRABAJOS DE CAMPO DE 410211SUCH CLIMENT, MARI PAZ
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO DE 410211SUCH CLIMENT, MARI PAZ
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD


Matriculados en grupos principales (2017-18)
Grupo (*)Número
1: TEORÍA DE 41021 14
TOTAL 14


Grupos de matricula (2017-18)
Grupo (*)SemestreTurnoIdiomaDistribución
1  (PRÁCTICAS - TRABAJOS DE CAMPO DE 41021) 1er. T CAS desde NIF - hasta NIF -
1  (TEORÍA DE 41021) 1er. T CAS desde NIF - hasta NIF -
1  (SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO DE 41021) 1er. T CAS desde NIF - hasta NIF -
(*) 1:1 - CAS
(*) 1:1 - CAS
(*) 1:1 - CAS


Consulta Gráfica de Horario
   Más informaciónPincha aquí


Horario (2017-18)
ModoGrupo (*)Día inicioDía finDíaHora inicioHora finAula 
CLASE TEÓRICA 1 31/10/2017 31/10/2017 M 16:00 18:00 A2/0A22 
  1 07/11/2017 15/11/2017 M 16:00 18:00 A2/0A22 
  1 07/11/2017 15/11/2017 X 16:00 18:00 A2/0A22 
  1 07/11/2017 15/11/2017 V 18:00 20:00 A2/0A22 
  1 17/11/2017 21/11/2017 M 16:00 18:00 A2/0A22 
  1 17/11/2017 21/11/2017 V 16:00 20:00 A2/0A22 
PRÁCTICAS - TRABAJOS DE CAMPO 1 24/11/2017 24/11/2017 V 16:00 20:00 A2/0A22 
SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO / TALLER 1 22/11/2017 22/11/2017 X 16:00 18:00 A2/0A22 
  1 29/11/2017 01/12/2017 X 16:00 18:00 A2/0A22 
  1 29/11/2017 01/12/2017 V 16:00 20:00 A2/0A22 
(*) CLASE TEÓRICA
 1: 1 - CAS
(*) SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO / TALLER
 1: 1 - CAS
(*) PRÁCTICAS - TRABAJOS DE CAMPO
 1: 1 - CAS


Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

MÁSTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN Y PLANIFICACIÓN DEL TURISMO

Competencias Generales del Título (CG)
  • CG1: Tener visión innovadora, prospectiva y proactiva.
  • CG2: Definir prioridades en la consecución de objetivos.
  • CG3: Adaptarse a nuevas situaciones.
  • CG4: Tomar decisiones y resolver problemas.
  • CG5: Trabajar en un contexto de responsabilidad social.
  • CG6: Interpretar y evaluar con espíritu crítico los resultados obtenidos.

Competencias específicas (CE)
  • CE3: Aplicar sistemas de calidad y gestión medioambiental, económica y social.
  • CE12: Conocer los fundamentos y aplicar metodologías científicas adecuadas.
  • CE13: Conocer los principios de gestión sostenible.
  • CE15: Diagnosticar necesidades y oportunidades e identificar las potencialidades y amenazas del destino.
  • CE18: Establecer sistemas de control de la evolución de la actividad turística.


Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
  • Valorar las políticas turísticas y el papel desempeñado por organismos internacionales, instituciones públicas y agentes económicos y sociales en el contexto histórico y socioeconómico en el que se insertan las relaciones entre desarrollo y medio ambiente.  -Analizar los procesos de desarrollo turístico y las relaciones entre los distintos elementos del sistema turístico en el marco conceptual del paradigma de la sostenibilidad.
  • Adoptar decisiones relativas al binomio turismo – medio ambiente en los procesos de planificación y gestión sostenible del turismo, fundamentadas en los principios de la ética ambiental y social.
  • Diseñar estrategias de desarrollo del turismo sostenible adaptadas a las particularidades de cada destino.
  • Asumir responsabilidades en la gestión sostenible del turismo en las diferentes áreas de actividad relacionadas con el turismo.
  • Aplicar diferentes técnicas e instrumentos destinados a lograr una mejor integración entre turismo y medio ambiente, a considerar en el diseño de estrategias de desarrollo sostenible del turismo.
  • Manejar las fuentes y métodos para la obtención de la información a utilizar en la gestión sostenible del turismo.
  • Implementar códigos de buenas prácticas en turismo relacionadas con la utilización responsable y eficiente de los recursos naturales y la conservación del medio ambiente en general.


Objetivos específicos aportados por el profesorado para el curso 2017-18
  • Adopción de conductas responsables y actitudes comprometidas con la defensa del medio ambiente
  • Comprensión e interpretación de las relaciones entre turismo y medio ambiente en el contexto del desarrollo sostenible
  • Aplicación de diferentes métodos de identificación y valoración de impactos ambientales asociados a la actividad turística
  • Manejo de las técnicas adecuadas para valorar la potencialidad y capacidad de carga turística de los recursos sin comprometer la conservación del medio ambiente
  • Desarrollo de la capacidad crítica en el análisis de las implicaciones ambientales de la actividad turística y la consideración de las tres dimensiones implicadas en el desarrollo sostenible del turismo
  • Emisión de informes sobre las implicaciones ambientales de los distintos tipos de turismo y modelos de desarrollo asociados
  • Formulación de metas y objetivos de desarrollo turístico en espacios concretos acordes con la ética ambiental y el paradigma de la sostenibilidad
  • Elaboración de diagnósticos de sostenibilidad de la actividad turística en destinos concretos
  • Planteamiento de estrategias para promover la incorporación de consideraciones ambientales en la actividad turística en el contexto de un proyecto de desarrollo sostenible del turismo
  • Selección y empleo de posibles instrumentos y técnicas de gestión ambiental en casos concretos


Contenidos para el curso 2017-18

Tema 1.- Turismo y medio ambiente: importancia del medio ambiente en el desarrollo de la actividad turística
Tema 2.- Los impactos asociados a la actividad turística
Tema 3.- Interpretación de las relaciones entre turismo y medio ambiente.
Tema 4.- El desarrollo sostenible del turismo
Tema 5.- La gestión ambiental de la actividad turística
Tema 6.- Planificación y gestión sostenible de la actividad turística en diferentes ámbitos geográficos



Instrumentos y Criterios de Evaluación 2017-18

• La nota final del módulo resultará de la suma de las calificaciones obtenidas en las diferentes pruebas de evaluación continua establecidas, previa aplicación de los porcentajes correspondientes asignados a cada una de ellas.
• Para obtener el aprobado en la asignatura es requisito imprescindible alcanzar la calificación mínima de 4 en el trabajo en grupo. Por tanto, si no se supera dicha calificación mínima, no se podrá aprobar la asignatura, siendo su calificación el valor mínimo entre la nota obtenida y el 4,5.
• Los porcentajes de calificación asignados a las distintos componentes o instrumentos de la evaluación se mantendrán en el segundo periodo de evaluación fijado en el calendario oficial de exámenes de la Universidad de Alicante.
• Las notas obtenidas en las tareas académicas dirigidas correspondientes a la evaluación continua, se guardarán para la siguiente convocatoria.
• En caso de que el alumno no hubiera realizado las pruebas correspondientes a la evaluación continua, el alumno deberá recuperarla con las actividades que le proponga el profesor. No obstante, la práctica de campo no se podrá recuperar.
• Para el alumnado que concurra en alguna de las circunstancias contempladas en el Reglamento de Adaptación Curricular, se establecerá un procedimiento de evaluación alternativa.
• Los alumnos que no puedan asistir por causas justificadas a las diversas modalidades organizativas previstas en esta Guía Docente, deberán ponerse en contacto con la

TipoCriterioDescripciónPonderación
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE
  • Demostrar capacidad para recabar, manejar e interpretar información de las distintas fuentes de interés para el análisis de las relaciones entre turismo y medio ambiente.
  • Grado de verosimilitud y factibilidad en las propuestas de resolución a los casos prácticos planteados.
  • Capacidad para argumentar las ideas y las propuestas realizadas.
  • Claridad en la exposición escrita y oral.
  • Entrega de las prácticas y materiales en los plazos establecidos.
Elaboración y entrega de trabajos individuales15
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE
  • Demostrar interés y capacidad para analizar e interpretar con criterio crítico la información manejada.
  • Recabar, manejar e interpretar información de las distintas fuentes de interés para el análisis de las relaciones entre turismo y medio ambiente y resolver las cuestiones planteadas en los trabajos encomendados.
  • Estructura del trabajo en equipo (coherencia interna entre todos sus apartados).
  • Interés y profundidad en el análisis de los apartados y/o contenidos en relación al tema de estudio y a los objetivos establecidos para el trabajo.
  • Calidad en la redacción.
  • Claridad y orden en la exposición oral.

 

Elaboración y presentación del trabajo monográfico en grupo40
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE
  • Participar activamente en las clases.
Participación en el aula10
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE
  • Participación en la salida de campo y grado de implicación en la actividad.
  • Calidad y oportunidad del informe presentado.
Participación en la salida de campo y calidad del informe presentado20
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE
  • Asistir y participar de forma activa en los seminarios (interés y grado de implicación).
  • Realización de las actividades programadas.
  • Calidad de las intervenciones.
Participación en los seminarios15
TOTAL100


Fechas de exámenes oficiales para el curso 2017-18
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Pruebas extraordinarias de finalización de estudios (diciembre) 13/11/2017  
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre 20/01/2018  
Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster 02/07/2018  
** La franja horaria asociada al examen solo hace referencia a la reserva del aula y no a la duración del propio examen **
(*) 1:1 - CAS
(*) 1:1 - CAS
(*) 1:1 - CAS


Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía

Tourism and the environment: a sustainable relationship?
Autor(es):HUNTER, Colin; GREEN, Howard
Edición:London : Routledge, 1996.
ISBN:0-415-08524-1
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

The Routledge handbook of tourism and sustainability
Autor(es):HALL, Colin Michael (ed. lit.); GÖSSLING, Stefan (ed. lit.); SCOTT, Daniel (ed. lit.)
Edición:London : Routledge, 2015.
ISBN:978-0-415-66248-2
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Sustainable tourism: a geographical perspective
Autor(es):HALL, Colin Michael (ed. lit.); LEW, Alan A. (ed. lit.)
Edición:London : Longman, 1998.
ISBN:0-582-32262-6
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Por un Turismo más sostenible: guía para responsables políticos
Autor(es):-
Edición:París : Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente, 2006.
ISBN:978-92-807-2768-5
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Tourism and global environmental change: ecological, social, economic, and political interrelationships
Autor(es):GÖSSLING, Stefan (ed. lit.); HALL, Colin Michael (ed. lit.)
Edición:London : Routledge, 2006.
ISBN:0-415-36132-X
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Tourism development and the environment: beyond sustainability?
Autor(es):SHARPLEY, Richard
Edición:London : Earthscan, 2009.
ISBN:978-1-84407-732-8
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Events and the environment
Autor(es):CASE, Robert
Edición:New York : Routledge , 2013.
ISBN:978-0-415-60596-0
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Tourism governance: critical perspectives on governance and sustainability
Autor(es):BRAMWILL, Bill (ed. lit.); LANE, Bernard (ed. lit.)
Edición:London : Routlegde, 2012.
ISBN:978-1-138-79012-4
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Indicadores de desarrollo sostenible para los destinos turísticos: guía turística
Autor(es):-
Edición:Madrid : Organización Mundial del Turismo, 2005.
ISBN:92-844-0838-5
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

The practice of sustainable tourism: resolving the paradox
Autor(es):HUGHES, Michael (ed. lit.); WEAVER, David (ed. lit.); PFORR, Christof (ed. lit.)
Edición:Abingdon, Oxon : Routledge , 2015.
ISBN:978-0-415-74939-8
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Análisis territorial del turismo y planificación de destinos turísticos
Autor(es):VERA REBOLLO, José Fernando (coord.)
Edición:Valencia : Tirant Humanidades, 2013.
ISBN:978-84-15731-40-5
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Turismo: repercusiones económicas, físicas y sociales
Autor(es):MATHIESON, Alister; WALL, Geoffrey
Edición:México : Trillas., 1990.
ISBN:968-24-3613-3
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Environmental issues of tourism and recreation
Autor(es):MIECZKOWSKI, Zbigniew
Edición:Lanham : University Press of America, 1995.
ISBN:0-8191-9995-8
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria
(*3) Estos apartados hacen referencia a la pertenencia de la obra para la asignatura, no a la calidad de la misma.
Este documento puede utilizarse como documentación de referencia de esta asignatura para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios.


Documento para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios. Es necesario que se firme en el departamento correspondiente.



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