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Ficha de la asignatura: AUDIOLOGÍA CLÍNICA
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Ficha de la asignatura

GUÍA DOCENTE
36620 - AUDIOLOGÍA CLÍNICA (2017-18)

Código36620
Crdts. Europ.2


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCréditos teóricos presencialesCréditos prácticos presencialesDpto. Respon.Respon. Acta
ÓPTICA, FARMACOLOGÍA Y ANATOMÍAANATOMIA Y EMBRIOLOGIA HUMANA0,20,6


Estudios en los que se imparte
MÁSTER UNIVERSITARIO EN QUÍMICA MÉDICA
MÁSTER UNIVERSITARIO EN OPTOMETRÍA CLÍNICA Y VISIÓN
MÁSTER UNIVERSITARIO EN BIOTECNOLOGÍA PARA LA SALUD Y LA SOSTENIBILIDAD
MÁSTER UNIVERSITARIO EN BIOMEDICINA


Contexto de la asignatura para el curso 2017-18

La asignatura de Audiología clínica es una optativa propia del Máster en Biomedicina, cuyos 2 créditos se imparten en el 2ª cuatrimestre.


Dado que el objetivo general de este Máster es formar profesionales en el ámbito de la investigación en Biomedicina con una orientación multidisciplinar, adquirir un aprendizaje de conocimientos avanzados y del dominio de técnicas y habilidades de vanguardia en el campo de la audiología facilita la incorporación del estudiante al mercado laboral.


Con esta asignatura se contribuye a desarrollar investigación biomédica básica de excelencia, y por otro lado, a promover una investigación aplicada y competitiva, específicamente en el áera de la Audiología. Todo ello permite un mejor conocimiento de la etiopatogenia y fisiopatología de de las enfermedades que cursan con problemas de audición para, en definitiva, mejorar su tratamiento.



Profesor/a responsable
AUSO MONREAL, EVA


Profesores (2017-18)
Grupo Profesor/a
TEORÍA DE 366201ANGULO JEREZ, ANTONIA
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE 36620L1AUSO MONREAL, EVA
PROFESOR/A AYUDANTE DOCTOR/A
SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO DE 36620S1AUSO MONREAL, EVA
PROFESOR/A AYUDANTE DOCTOR/A
TUTORIES GRUPALS DE 36620T1AUSO MONREAL, EVA
PROFESOR/A AYUDANTE DOCTOR/A


Matriculados en grupos principales (2017-18)
Grupo (*)Número
1: TEORÍA DE 36620 4
TOTAL 4


Grupos de matricula (2017-18)
Grupo (*)SemestreTurnoIdiomaDistribución
1  (TEORÍA DE 36620) 2do. T CAS desde NIF A hasta NIF Z
(*) 1:1 - CAS


Consulta Gráfica de Horario
   Más informaciónPincha aquí


Horario (2017-18)
ModoGrupo (*)Día inicioDía finDíaHora inicioHora finAula 
CLASE TEÓRICA 1 22/01/2018 22/01/2018 L 15:00 17:00 A2/0D04 
  1 01/06/2018 01/06/2018 V 16:00 19:00 A2/0D04 
  1 03/07/2018 03/07/2018 M 12:00 15:00 CI/DIB1 
PRÁCTICAS DE LABORATORIO L1 22/01/2018 22/01/2018 L 17:00 20:00 0013PB015 
  L1 25/01/2018 25/01/2018 J 18:00 20:00 0013PB015 
  L1 26/01/2018 26/01/2018 V 17:00 19:30 0013PB015 
SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO / TALLER S1 30/01/2018 30/01/2018 M 18:00 20:30 A2/0D04 
  S1 31/01/2018 31/01/2018 X 18:00 20:30 A2/0D04 
TUTORIES GRUPALS T1 02/02/2018 02/02/2018 V 18:00 20:30 A2/0D04 
(*) CLASE TEÓRICA
 1: 1 - CAS
(*) PRÁCTICAS DE LABORATORIO
 L1: L1 - CAS
(*) SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO / TALLER
 S1: S1 - CAS
(*) TUTORIES GRUPALS
 T1: T1 - CAS


Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

MÁSTER UNIVERSITARIO EN BIOMEDICINA

Competencias Generales del Título (CG)
  • CG1: Adquirir los conocimientos avanzados en los diferentes campos de la Biomedicina necesarios para abordar con profundidad una determinada especialización.
  • CG2: Ser capaz de seguir e interpretar críticamente los últimos adelantos en los conocimientos teóricos y prácticos de la Biomedicina.
  • CG3: Ser capaz de interrelacionar conocimientos que permitan abordar problemas desde diferentes puntos de vista, enriqueciendo las soluciones.
  • CG4: Tener la capacidad de interpretar los resultados de la investigación en Biomedica a nivel avanzado.
  • CG5: Tener la capacidad de investigación independiente, si bien limitada a la realización de estudios concretos y guiados.
  • CG6: Desarrollar la originalidad y creatividad en la manera de obordar los problemas propios de la Biomedicina.

Competencias Transversales Básicas de la UA
  • CGUA1: Habilidades de comunicación oral y escrita en inglés.
  • CGUA2: Habilidades relacionadas con las herramientas informáticas y con las tecnologías de la información y la comunicación, así como en el acceso a bases de datos en línea, como puede ser bibliografía científica, bases de patentes y de legislación.
  • CGUA3: Habilidades de comunicación oral y escrita en castellano. Capacidad de elaboración y defensa de proyectos.

Competencias específicas:

    Módulo Específico de Biomedicina
    • CEBM17: Evaluar la audición mediante pruebas psicoacústicas subjetivas y pruebas electrofisiológicas objetivas.
    • CEBM18: Interpretar los resultados de las pruebas audiológicas distinguiendo entre casos de normalidad y de pérdida auditiva.

Competencias Básicas y del MECES (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior)
  • CB1: Capacidad de análisis y síntesis.
  • CB2: Capacidad de organización y planificación.
  • CB3: (CGUA1 y CGUA3) Capacidad de comunicación oral y escrita (en la lengua nativa e inglesa) de los conocimientos y conclusiones a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB4: Capacidad de gestión de la información y de los recursos disponibles.
  • CB5: Capacidad de resolver problemas, integrar conocimientos y formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB6: Capacidad de trabajar en equipo con iniciativa y espíritu emprendedor.
  • CB7: Capacidad de trabajar en un equipo de carácter interdisciplinar.
  • CB8: Habilidades en las relaciones interpersonales.
  • CB9: Capacidad de razonamiento y extracción de conclusiones.
  • CB10: Compromiso ético y respeto por la propiedad intelectual.
  • CB11: Habilidad de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.
  • CB12: Habilidad de adaptación al ambiente cambiante propio de la disciplina, sabiendo aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB13: Capacidad de creatividad.
  • CB14: Motivación por la calidad.
  • CB15: Habilidad para transferir resultados de investigación.
  • CB16: Capacidad de autonomía científica y técnica.
  • CB17: Capacidad para mostrar información de forma clara.


Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
  • Poseer habilidades para la correcta aplicación, realización y recogida de datos de las pruebas psicoacústicas subjetivas y electrofisiológicas objetivas de evaluación de la función auditiva.
  • Conocer los fundamentos metodológicos y saber interpretar los resultados de las pruebas de exploración clínica audiológica.
  • Aprender a diseñar protocolos clínicos de detección de la hipoacusia y saber aplicarlos para la resolución de problemas en el campo de la audiología.
  • Fomentar el autoaprendizaje, el trabajo en equipo, el espíritu crítico en el análisis de resultados y la capacidad de discusión y exposición de los mismos.


Objetivos específicos aportados por el profesorado para el curso 2017-18
  • Describir los principales detalles anatómicos del aparato auditivo periférico normal.
  • Identificar en imágenes y saber dibujar los distintos elementos morfológicos del oído externo, medio e interno.
  • Conocer los niveles de relevo de la información auditiva en el sistema nervioso central.
  • Relacionar la morfología de las distintas partes del oído con la función que realizan y sus posibles alteraciones.
  • Justificar cómo colabora el PA y el CAE en el proceso de audición.
  • Explicar las razones que hacen posible la transmisión y amplificación del sonido a su paso por el oído medio. 
  • Resumir el proceso de transducción y discriminación tonal cocleotópica realizado en el órgano de Corti del oído interno.
  • Establecer cómo se realiza la codificación del sonido en las fibras del nervio acústico. 
  • Definir los conceptos de audición biaural, adaptación y enmascaramiento auditivo3.1. Estudio sobre modelo anatomico del oido.
  • Estudiar sobre modelo anatomico las estructuras componenete del aparato auditivo periférico.
  • Realizar otoscopia manual y videotoscopia e interpretar sus resultados.
  • Realizar acumetría con diapasones e interpretar los resultados de diferentes pruebas ante posibles alteraciones de la audición.
  • Realizar pruebas de impedanciometría: Timpanometría y Resgistro de reflejos estapediales e interpretar los resultados.
  • Realizar registros de otoemisiones acústicas e interpretar los resultados.
  • Realizar pruebas de audiometria tonal y vocal liminares y supraliminares por vía aérea y ósea.
  • Aprender a diseñar protocolos clínicos de detección de la hipoacusia y saber aplicarlos para la resolución de problemas en el campo de la audiología.
  • Razonar las indicaciones de un tratamiento médico-farmacológico, quirúrgico y/o audioprotésico para los casos de patologías auditivas con hipoacusia.
  • Enumerar las estructuras anatómicas que participan en el sistema de fonación.
  • Conocer la evolución del lenguaje del niño normal y sordo.
  • Definir los métodos de intervención logopédica y relación sociofamiliar.
  • Definir los conceptos de prevención primaria, secundaria y terciaria de los trastornos de la audición.


Contenidos para el curso 2017-18

1. ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA AUDITIVO
1.1.TOPOGRAFÍA DEL APARATO AUDITIVO. Situación del oído externo, medio e interno en la cabeza y sus relaciones anatómicas.
1.2. DESARROLLO EMBRIONARIO DEL APARATO AUDITIVO. Origen del oído externo, medio e interno.
1.3. ANATOMÍA DEL OÍDO EXTERNO. Pabellón auricular. Conducto auditivo externo.
1.4. ANATOMÍA DEL OÍDO MEDIO. Cavidad timpánica. Membrana timpánica. Cadena de huesecillos, músculos y ligamentos. Mastoides. Trompa de Eustaquio.
1.5. ANATOMÍA DEL OÍDO INTERNO. Laberinto óseo y membranoso. Líquidos laberínticos: endolinfa, perilinfa y cortilinfa. Órgano sensorial de la audición.
1.6. VIAS AUDITIVAS CENTRALES. Concepto de vía auditiva aferente y eferente. Centros nerviosos superiores del sistema auditivo.

2. PROCESO DE AUDICIÓN Y SUS ALTERACIONES
2.1. FUNCIONES DEL OÍDO EXTERNO.
2.2. FUNCIONES DEL OÍDO MEDIO.
2.3. FUNCIONES DEL OÍDO INTERNO.
2.4. FUNCIONES DE LA VÍA AUDITIVA.
2.5. Alteraciones cuantitativas o grados de hipoacusias.
2.6. Alteraciones cualitativas o tipos de hipoacusias.
2.7. Afecciones del oído externo.
2.8. Afecciones del oído medio y trompa auditiva.
2.9. Afecciones del oído interno.
2.10. Afecciones de la vía auditiva.

3. MÉTODOS DE EXPLORACIÓN CLÍNICA AUDIOLÓGICA
3.1. Estudio sobre modelo anatomico del oido.
3.2. Otoscopia manual. Videotoscopia.
3.3. Acumetría con diapasones. Impedanciometría. Otoemisiones acústicas.
3.4. Pruebas de audiometria tonal.
3.5. Pruebas de audiometria vocal.

4. DETECCIÓN PRECOZ Y TERAPIA DE LA HIPOACUSIA.
4.1. Incidencia de la hipoacusia en recién nacidoS.
4.2. Factores de riesgo de hipoacusia infantil.
4.3. Programa de detección precoz de hipoacusias infantiles.
4.4. Programa DE implante coclear.
4.5. Tratamiento médico-farmacológico.
4.6. Tratamiento quirúrgico.
4.7. Tratamiento audioprotésico.
4.8. Criterios generales para indicación, prescripción y adaptación de prótesis auditivas.
4.9. Otros tratamientos complementarios

5. REHABILITACIÓN E INTEGRACIÓN SOCIAL DEL HIPOACÚSICO.



Instrumentos y Criterios de Evaluación 2017-18
  • La calificación final de la asignatura se obtiene por el promedio ponderado de las notas resultantes de las evaluaciones continua y final según la fórmula siguiente: Nota final = (Nota prácticas laboratorio x 0.5) + (Nota exposición oral del trabajo x 0.5) 
  • Sólo es recuperable el examen final en el periodo de convocatoria extraordinaria que se establezca oficialmente. 
  • La prueba de evaluación continua no es recuperable por la propia naturaleza de la misma, salvo casos debidamente justificados.
  • No se guardan notas parciales (ni de evaluación continua ni de examen final) para cursos posteriores.
  • Se supera la asignatura cuando el resultado de la nota final sea superior o igual a una nota numérica de 5 sobre 10 puntos. La nota máxima es de 10 sobre 10 puntos.
  • Si el profesor/a no puede llevar a cabo cualquiera de las partes de la evaluación continua, y no es posible su recuperación, la calificación correspondiente se reparte ponderadamente entre las partes restantes.
  • Equivalencias de calificaciones en el acta del expediente académico del alumno: De 0 a 4,9: Suspenso. De 5 a 6,9: Aprobado. De 7 a 8,9: Notable. De 9 a 10: Sobresaliente. Las Matrículas de Honor se conceden a los Sobresalientes con calificaciones más altas, por orden numérico decimal y con una proporción de 1 por cada 20 alumnos.
TipoCriterioDescripciónPonderación
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE
  • Cumplimentar correctamente el guión de prácticas con los datos de los resultados obtenidos en las pruebas audiológicas.
  • Demostrar capacidad para analizar e interpretar los resultados de las pruebas audiológicas de los casos prácticos comprendiendo su significación diagnóstica y planteando posibilidades terapéuticas según las patologias presentadas.
  • Si por una causa justificada no se llegan a realizar y evaluar al menos el 80% de las clases prácticas (laboratorio y seminario), se podrá compensar la falta de esta evaluación continua con la presentación y defensa de un caso práctico en el examen final.
Prácticas de laboratorio y Seminarios prácticos50
EXAMEN FINAL
  • Exposición oral de un trabajo realizado en grupo o individualmente sobre alguno de los contenidos de teoría o de prácticas.
  • Se valoran los siguientes aspectos: a) Adecuada y suficiente información sobre el tema elegido (2 puntos), b) Redacción propia, sintética, esquemática y clara, destacando los conceptos importantes y conclusiones (2 puntos), c) Presencia de imágenes, tablas, esquema, etc. que ayuden a la comprensión del texto (2 puntos), d) Correcto formato del trabajo según las instrucciones (2 puntos), e) Correcta exposición oral y participación activa (2 puntos).
Teoría y prácticas50
TOTAL100


Fechas de exámenes oficiales para el curso 2017-18
Información no disponible en estos momentos.
(*) 1:1 - CAS


Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía

Histología : texto y atlas color con biología celular y molecular
Autor(es):ROSS, Michael H.; PAWLINA, Wojciech
Edición:Buenos Aires : Médica Panamericana, 2012.
ISBN:978-950-06-0322-5
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Visible body : atlas de anatomía humana 3D
Autor(es):-
Edición:Datos no disponibles.
Notas:Módulos disponibles: Human anatomy atlas ; Muscle premium ; SKeleton premium ; Physiology animations ; Heart & circulatory premium. Se necesita la instalación del Plugin para PC/Mac: Unity Web Player 4.3+. Además es posible la descarga de las app de estos módulos en iTunes App Store o en Google Play Store solicitando usuario y contraseña a la unidad de recursos electrónicos.
ISBN:No disponible
Categoría:Complementario (*3)
 [ Enlace al recurso bibliográfico

Otología
Autor(es):GIL-CARCEDO, L.M. ; VALLEJO, L.A. ; GIL-CARCEDO, E.
Edición:Madrid : Médica Panamericana, 2004.
ISBN:84-7903-929-9
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

El cuerpo humano
Autor(es):PARKER, Steve
Edición:Madrid : Akal, 2008.
ISBN:978-84-460-2800-0
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Mayores en forma
Autor(es):MÉRIDA, Cristina; MÉRIDA, Pablo
Edición:León : Everest, 2010.
ISBN:978-84-441-2090-4
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Cuaderno de logoaudiometría
Autor(es):CÁRDENAS, María Rosa de ; MARRENO, Victoria
Edición:Madrid : UNED, 1994.
ISBN:84-362-3011-6 (o.c.) // 84-362-3009-4 (t.I) // 84-362-3010-8 (t.II)
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Otorrinolaringología : manual ilustrado
Autor(es):BECKER, Walter ; NAUMANN, Hans Heinz ; PFALTZ, Carl Rudolf
Edición:Barcelona : Doyma, 1992.
ISBN:84-7592-481-6
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Gran atlas del cuerpo humano multimedia [CD]
Autor(es):NOLIS, María
Edición:Barcelona : Planeta, 2007.
ISBN:978-84-08-47041-0
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Netter, Anatomía clínica
Autor(es):HANSEN, John T.
Edición:Barcelona : Masson, 2015.
ISBN:978-84-458-2611-9
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Manual de neurociencia
Autor(es):DELGADO GARCÍA, José María [et al.]
Edición:Madrid : Síntesis, 1998.
ISBN:84-7738-600-5
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Sobotta, atlas de anatomía humana
Autor(es):SOBOTTA, Johannes ; PAULSEN, F. (ed.) ; WASCHKE, J.(ed.)
Edición:Barcelona : Elsevier, 2012.
ISBN:978-84-8086-874-7 (o.c.)
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Tratado de audiología
Autor(es):SALESA BATLLE, Enrique ; PERELLÓ SCHERDEL, E. ; BONAVIDA ESTUPIÑÁ, Alfredo
Edición:Bascelona : Masson, 2005.
ISBN:84-458-1554-7
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Wheater, histología funcional : texto y atlas en color
Autor(es):YOUNG, Barbara ; O`DOWD, Geraldine ; WOODFORD, Phillip
Edición:Barcelona : Elsevier, 2014.
ISBN:978-84-9022-688-9
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Audioprótesis : enfoque médico, fonoaudiológico y electroacústico
Autor(es):PASIK, Yankel
Edición:Buenos Aires : El Ateneo, 1994.
ISBN:950-02-0311-1
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Introducción a la biología celular, 3ª ed
Autor(es):ALBERTS, Bruce...[et al.]
Edición:Madrid : Editorial Médica Panamericana, 2011.
ISBN:978-607-7743-18-7
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Principios de anatomía y fisiología, 13ª edición
Autor(es):TORTORA, Gerard J. ; DERRICKSON, Bryan
Edición:Buenos Aires : Médica Panamerican, 2013.
ISBN:978-607-7743-78-1
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Manual de audiometría
Autor(es):LABELLA CABALLERO, T. ; LOZANO RAMÍREZ, A.
Edición:Madrid : Garsi, 1988.
ISBN:84-7391-166-0
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Langman, embriología médica
Autor(es):SADLER, T. W.
Edición:Barcelona : Wolters Kluwer, 2016.
ISBN:978-84-16353-48-4
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Gray, repaso de anatomía : preguntas y respuestas
Autor(es):LOUKAS, Marios [et al.]
Edición:Barcelona : Elsevier, 2010.
ISBN:978-84-8086-688-0
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Lo esencial en anatomía
Autor(es):DYKES, Michael ; WATSON, Will
Edición:Madrid : Elsevier, 2010.
ISBN:978-84-8086-686-6
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Érase una vez-- el cuerpo humano [DVD]
Autor(es):BARILLÉ, Albert
Edición:Barcelona : Procidis y Planeta-Agostini, 2004.
ISBN:No disponible
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Neurociencia : la exploración del cerebro, 4ª edición
Autor(es):BEAR, Mark F. ; CONNORS, Barry W. ; PARADISO, Michael A.
Edición:L`Hospitalet de Llobregat : Wolters Kluwer , 2016.
ISBN:978-84-16353-61-3
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Atlas de anatomía humana
Autor(es):NETTER, Frank H.
Edición:Barcelona : Elsevier Masson, 2015.
ISBN:978-84-458-2607-2
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Anatomía de los órganos del lenguaje, visión y audición
Autor(es):RODRÍGUEZ GARCÍA, Santiago ; SMITH-AGREDA, José Mª
Edición:Madrid : Editorial Médica Panamericana, 2003.
ISBN:84-7903-868-3
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Gray, Anatomía
Autor(es):WILLIAMS, Peter L. ; WARWICK, Roger
Edición:Edimburgo : Churchill Livingstone, 1996.
ISBN:84-205-2298-8 (o.c.)
Categoría:Básico (*3)
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Estructura y función del cuerpo humano
Autor(es):THIBODEAU, Gary A.; PATTON, Kevin T.
Edición:Madrid : Elsevier, 2007.
ISBN:978-84-8174-326-5
Categoría:Básico (*3)
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Cuerpo humano : biblioteca visual
Autor(es):McMILLAN, Beverly
Edición:Barcelona : Libros Cúpula, 2006.
ISBN:978-84-480-4733-7
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Neurociencia, 5ª edición
Autor(es):PURVES, Dale [et al.] (dirs.)
Edición:Madrid : Editorial Médica Panamericana, 2016.
ISBN:978-84-9835-754-7
Categoría:Complementario (*3)
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Anatomía y fisiología
Autor(es):PATTON, Kevin T. ; THIBODEAU, Gary A.
Edición:Madrid : Elservier España, 2013.
ISBN:978-84-9022-108-2
Categoría:Básico (*3)
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Práctica de la audiometría
Autor(es):LEHNARDT, Ernst
Edición:Buenos Aires : Médica Panamericana, 1992.
ISBN:950-06-1345-X
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Manual de rehabilitación del sordo adulto
Autor(es):BONET AGUSTÍ, Montserrat
Edición:Barcelona : Masson, 1993.
ISBN:84-311-0660-3
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Audioprótesis : teoría y práctica
Autor(es):ANGULO JERÉZ, Antonia ; BLANCO LÓPEZ DE LERMA, José Luis ; MATEOS ÁLVAREZ, Felipe
Edición:Barcelona : Masson, 2004.
ISBN:84-458-0503-7
Categoría:Básico (*3)
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Audiometría clínica : con atlas de gráficas audiométricas
Autor(es):PORTMANN, Michel
Edición:Barcelona : Toray-Masson, 1979.
ISBN:84-311-0169-5
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Gray, anatomía para estudiantes
Autor(es):DRAKE, Richard L.; VOGL, Wayne; MITCHELL, Alan W.M.
Edición:Barcelona : Elsevier, 2015.
ISBN:978-84-9022-842-5
Categoría:Básico (*3)
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Prometheus : texto y atlas de anatomía
Autor(es):SCHÜNKE, Michael ; SCHULTE, Erik ; SCHUMACHER, Udo
Edición:Madrid : Médica Panamericana, 2015.
ISBN:978-84-7903-980-6 (o.c.)
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Bloom-Fawcett, tratado de histología. 12ª edición
Autor(es):FAWCETT, Don W.
Edición:Madrid : Interamericana / McGraw-Hill , 1995.
ISBN:84-486-0107-8
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores
(*3) Estos apartados hacen referencia a la pertenencia de la obra para la asignatura, no a la calidad de la misma.
Este documento puede utilizarse como documentación de referencia de esta asignatura para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios.


Documento para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios. Es necesario que se firme en el departamento correspondiente.



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