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Ficha de la asignatura: CONGRESO DEL MÁSTER
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Ficha de la asignatura

GUÍA DOCENTE
39811 - CONGRESO DEL MÁSTER (2017-18)

Código39811
Crdts. Europ.2


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCréditos teóricos presencialesCréditos prácticos presencialesDpto. Respon.Respon. Acta
PREHISTORIA, ARQUEOLOGÍA, HIST. ANTIGUA, FILOL. GRIEGA Y FILOL. LATINAARQUEOLOGIA0,270
PREHISTORIA, ARQUEOLOGÍA, HIST. ANTIGUA, FILOL. GRIEGA Y FILOL. LATINAHISTORIA ANTIGUA0,260
PREHISTORIA, ARQUEOLOGÍA, HIST. ANTIGUA, FILOL. GRIEGA Y FILOL. LATINAPREHISTORIA0,270


Estudios en los que se imparte
MÁSTER UNIVERSITARIO EN ARQUEOLOGÍA PROFESIONAL Y GESTIÓN INTEGRAL DEL PATRIMONIO


Contexto de la asignatura para el curso 2017-18

Participación de los estudiantes del Máster en una reunión científica con ponencias del profesorado especialista, mesas redondas y presentación de comunicaciones con las propuestas de los trabajos de investigación del alumnado.



Profesor/a responsable
GRAU MIRA, IGNACIO


Profesores (2017-18)
Grupo Profesor/a
TEORÍA DE 398111DOMENECH BELDA, CAROLINA
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  GRAU MIRA, IGNACIO
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD


Matriculados en grupos principales (2017-18)
Grupo (*)Número
TEORÍA: TEORÍA DE 39811 17
TOTAL 17


Grupos de matricula (2017-18)
Grupo (*)SemestreTurnoIdiomaDistribución
1  (TEORÍA DE 39811) Anual D CAS desde NIF - hasta NIF -
(*) 1:TEORÍA - CAS


Consulta Gráfica de Horario
   Más informaciónPincha aquí


Horario (2017-18)
ModoGrupo (*)Día inicioDía finDíaHora inicioHora finAula 
CLASE TEÓRICA 1 23/04/2018 23/04/2018 L 16:00 21:00 GE/0-01S 
  1 24/05/2018 24/05/2018 J 09:00 14:00 GE/SAL 
  1 24/05/2018 24/05/2018 J 16:00 21:00 GE/SAL 
  1 25/05/2018 25/05/2018 V 09:00 14:00 GE/SAL 
(*) CLASE TEÓRICA
 1: TEORÍA - CAS


Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

MÁSTER UNIVERSITARIO EN ARQUEOLOGÍA PROFESIONAL Y GESTIÓN INTEGRAL DEL PATRIMONIO

Competencias Generales del Título (CG)
  • CG2: Capacidad de análisis y de síntesis de la información arqueológica.
  • CG6: Adaptación a situaciones nuevas ante la diversidad patrimonial.

Competencias específicas (CE)
  • CE1: Identificar, analizar y explicar los valores patrimoniales desde los ámbitos local, nacional, europeo y universal, entendida como un proceso complejo y dinámico.
  • CE3: Emplear con propiedad los conceptos, categorías, teorías y temas más relevantes de las investigaciones histórico-arqueológicas (económica, social, política, cultural, de género, entre otras).
  • CE6: Capacidad de manejar los recursos, las técnicas informáticas y de internet en materia arqueológica y patrimonial, con el fin de actualizar los conocimientos en los nuevos instrumentos de difusión de la información.
  • CE7: Leer, analizar e interpretar el registro arqueológico y etnográfico.


Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
  • Asistir y participar a un congreso de carácter científico.
  • Aprender las formas, estratégicas y técnicas de intervención pública en el ámbito de un congreso científico.
  • Exponer un proyecto de investigación de forma adecuada en un entorno de investigación crítico.
  • Aplicar en un entorno profesional los conocimientos y habilidades adquiridos en la formación académica.
  • Trabajar en equipo de forma interdisciplinar.


Objetivos específicos aportados por el profesorado para el curso 2017-18

Reunión de los participantes del Master en una reunión científica con ponencias del profesorado especialista, mesas redondas y presentación de comunicaciones de los alumnos.
La participación interuniversitaria dota al curso de Master propuesto de la posibilidad de entrar en contacto con docentes y discentes provenientes de cuatro universidades españolas y del CSIC, asociando especialistas de distintas líneas de investigación arqueológica. Para el óptimo aprovechamiento de esta virtualidad se propone la realización de un Congreso de Master que suponga la reunión en un mismo foro de todos los alumnos y docentes. Esta actividad se desarrollara al terminar la fase de impartición de los contenidos teóricos del Master.



Contenidos para el curso 2017-18

Bloque 1. Dinámica y organización de un congreso científico
Bloque 2. Formas y contenidos de un congreso científico
Bloque 3. Exposición del proyecto de investigación que servirá de base para el desarrollo del Trabajo de Investigación Tutelado
Bloque 4. El discurso expositivo y la presentación oral de contenidos
Bloque 5. Análisis y razonamiento crítico en la intervención científica



Instrumentos y Criterios de Evaluación 2017-18

1.Conocer y manejar las diferentes técnicas y herramientas vinculadas con la Arqueología de campo y de laboratorio.
2.Conocer y valorar los diferentes campos de aplicación arqueológica y sus líneas trasversales
3.Organizar y planificar la intervención arqueológica en función de los distintos ámbitos de aplicación
4.Emplear las tecnologías de la información para su adaptación a diferentes contextos o problemáticas prácticas arqueológicas
5.Participar activamente en las lecciones en el aula, seminarios y tutorías en grupo.


Cometer faltas de ortografía en las pruebas de evaluación puede suponer un menoscabo en la calificación final de la asignatura. Cometer hasta tres faltas de ortografía podrá suponer una reducción de un 20 % en la calificación final, y cometer más de 4 faltas, en función del número y su gravedad, reprobar o invalidar la prueba.

Los plagios podrán igualmente invalidar la prueba

TipoCriterioDescripciónPonderación
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Asistencia y participación en las sesiones formativas

Asistencia y participación20
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Presentaciones de estudios de caso

Presentaciones80
TOTAL100


Fechas de exámenes oficiales para el curso 2017-18
Información no disponible en estos momentos.
(*) 1:TEORÍA - CAS


Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía

Teoría y método de la arqueología.
Autor(es):FERNÁNDEZ MARTÍNEZ, Victor M.
Edición:Madrid : Síntesis, 2000.
ISBN:84-7738-076-7
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

El proceso de investigación en arqueología
Autor(es):BATE, Luis Felipe
Edición:Barcelona : Crítica, 1998.
ISBN:978-84-7423-880-8
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Arqueología básica
Autor(es):GAMBLE, Clive
Edición:Barcelona : Ariel, 2002.
ISBN:84-344-6679-1
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Arqueología : introducción a la historia material de las sociedades del pasado
Autor(es):GUTIÉRREZ LLORET, Sonia
Edición:Alicante : Universidad de Alicante, 2001.
ISBN:84-7908-658-0
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Arqueología: teorías, métodos y práctica
Autor(es):RENFREW, Colin; BAHN, Paul
Edición:Madrid : Akal, 1993.
ISBN:978-84-460-0234-5
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

La evolución de las sociedades: desde los grupos cazadores-recolectores al estado agrario
Autor(es):JOHNSON, Allen; EARLE, Timothy
Edición:Barcelona : Ariel, 2003.
ISBN:978-84-344-6695-1
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Teoría arqueológica: una introducción
Autor(es):JOHNSON, Matthew
Edición:Barcelona : Ariel, 2009.
ISBN:978-84-344-6623-4
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores
(*3) Estos apartados hacen referencia a la pertenencia de la obra para la asignatura, no a la calidad de la misma.
Este documento puede utilizarse como documentación de referencia de esta asignatura para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios.


Documento para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios. Es necesario que se firme en el departamento correspondiente.



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