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Ficha de la asignatura: FUNDAMENTOS FÍSICOS DE LA INGENIERÍA I
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Ficha de la asignatura

GUÍA DOCENTE
33702 - FUNDAMENTOS FÍSICOS DE LA INGENIERÍA I (2015-16)

Código33702
Crdts. ECTS.6


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCréditos teóricos presencialesCréditos prácticos presencialesDpto. Respon.Respon. Acta
FISICA APLICADAFISICA APLICADA00
FISICA, INGENIERIA DE SISTEMAS Y TEORIA DE LA SEÑALFISICA APLICADA1,21,2
INGENIERÍA CIVILMECANICA DE MEDIOS CONTINUOS Y TEORIA DE ESTRUCTURAS00


Estudios en los que se imparte
GRADO EN INGENIERÍA ROBÓTICA


Contexto de la asignatura para el curso 2015-16

La asignatura Fundamentos Físicos de la Ingeniería I, es básica dentro de la titulación de grado en Ingeniería Robótica. Proporciona los conceptos teóricos y principios físicos fundamentales para poder desarrollar competencias específicas del grado. La asignatura depende de Matemáticas de la que necesita herramientas para su desarrollo. Se recomienda cursarla antes que el resto de asignaturas de Física y que las asignaturas de Materiales, pues en ella se tratan los principios fundamentales de la mecánica, la termodinámica y las oscilaciones y ondas.



Profesor/a responsable
HEREDIA AVALOS, SANTIAGO


Profesores (2015-16)
Grupo Profesor/a
CLASE TEÓRICA DE 337021HEREDIA AVALOS, SANTIAGO
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE 337021TORREJON VAZQUEZ, JOSE MIGUEL
CATEDRATICO/A DE UNIVERSIDAD
 2HEREDIA AVALOS, SANTIAGO
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
 3ORTUÑO SANCHEZ, MANUEL FCO.
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
 4TORREJON VAZQUEZ, JOSE MIGUEL
CATEDRATICO/A DE UNIVERSIDAD
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS DE 337021HEREDIA AVALOS, SANTIAGO
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
 2HEREDIA AVALOS, SANTIAGO
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD


Matriculados en grupos principales (2015-16)
Grupo (*)Número
GRUPO 1: CLASE TEÓRICA DE 33702 56
TOTAL 56


Grupos de matricula (2015-16)
Grupo (*)SemestreTurnoIdiomaDistribución
1  (CLASE TEÓRICA DE 33702) 1er. M CAS desde NIF - hasta NIF -
1  (PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE 33702) 1er. M CAS desde NIF - hasta NIF -
1  (PRÁCTICAS DE PROBLEMAS DE 33702) 1er. M CAS desde NIF - hasta NIF -
2  (PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE 33702) 1er. M CAS desde NIF - hasta NIF -
2  (PRÁCTICAS DE PROBLEMAS DE 33702) 1er. M CAS desde NIF - hasta NIF -
3  (PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE 33702) 1er. M CAS desde NIF - hasta NIF -
4  (PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE 33702) 1er. M CAS desde NIF - hasta NIF -
(*) 1:GRUPO 1 - CAS
(*) 1:GRUPO 1 - CAS
(*) 1:GRUPO 1 - CAS
(*) 2:GRUPO 2 - CAS
(*) 2:GRUPO 2 - CAS
(*) 3:GRUPO 3 - CAS
(*) 4:GRUPO 4 - CAS


Consulta Gráfica de Horario
   Más informaciónPincha aquí


Horario (2015-16)
ModoGrupo (*)Día inicioDía finDíaHora inicioHora finAula 
CLASE TEÓRICA 1 10/09/2015 23/12/2015 V 11:00 13:00 A2/0B12 
PRÁCTICAS DE LABORATORIO 1 18/09/2015 18/09/2015 V 09:30 11:00 0016P1004 
  1 02/10/2015 02/10/2015 V 09:30 11:00 0016P1004 
  1 16/10/2015 16/10/2015 V 09:30 11:00 0016P1004 
  1 13/11/2015 13/11/2015 V 09:30 11:00 0016P1004 
  1 11/12/2015 11/12/2015 V 09:30 11:00 0016P1004 
  2 14/09/2015 14/09/2015 L 09:30 11:00 0016P1004 
  2 28/09/2015 28/09/2015 L 09:30 11:00 0016P1004 
  2 05/10/2015 05/10/2015 L 09:30 11:00 0016P1004 
  2 09/11/2015 09/11/2015 L 09:30 11:00 0016P1004 
  2 23/11/2015 23/11/2015 L 09:30 11:00 0016P1004 
  3 16/09/2015 16/09/2015 X 09:30 11:00 0016P1004 
  3 30/09/2015 30/09/2015 X 09:30 11:00 0016P1004 
  3 14/10/2015 14/10/2015 X 09:30 11:00 0016P1004 
  3 11/11/2015 11/11/2015 X 09:30 11:00 0016P1004 
  3 09/12/2015 09/12/2015 X 09:30 11:00 0016P1004 
  4 14/09/2015 14/09/2015 L 13:00 14:30 0016P1004 
  4 28/09/2015 28/09/2015 L 13:00 14:30 0016P1004 
  4 05/10/2015 05/10/2015 L 13:00 14:30 0016P1004 
  4 09/11/2015 09/11/2015 L 13:00 14:30 0016P1004 
  4 23/11/2015 23/11/2015 L 13:00 14:30 0016P1004 
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER 1 10/09/2015 23/12/2015 M 11:00 12:30 A2/0B12 
  2 10/09/2015 23/12/2015 J 09:30 11:00 A2/0B12 
(*) CLASE TEÓRICA
 1: GRUPO 1 - CAS
(*) PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER
 1: GRUPO 1 - CAS
(*) PRÁCTICAS DE LABORATORIO
 1: GRUPO 1 - CAS
(*) PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER
 2: GRUPO 2 - CAS
(*) PRÁCTICAS DE LABORATORIO
 2: GRUPO 2 - CAS
 3: GRUPO 3 - CAS
 4: GRUPO 4 - CAS


Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

GRADO EN INGENIERÍA ROBÓTICA

Competencias Generales del Título (CG)
  • CG1: Saber resolver problemas de ingeniería aplicando conocimientos de matemáticas, física, química, informática, diseño, sistemas mecánicos, eléctricos, electrónicos y automáticos para establecer soluciones viables en el ámbito de la titulación.

Competencias específicas (CE)
  • CE2: Entender y saber aplicar en problemas de ingeniería los fundamentos físicos en los que se basa la ingeniería de la robótica: estática, cinemática, dinámica, mecánica, termodinámica, electromagnetismo y circuitos eléctricos.

Competencias Transversales
  • CT1: Capacidades informáticas e informacionales.
  • CT2: Ser capaz de comunicarse correctamente tanto de forma oral como escrita.
  • CT3: Capacidad de análisis y síntesis.
  • CT4: Capacidad de organización y planificación.


Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
  • Conocer los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica y ondas.
  • Adquirir capacidad para resolver problemas que involucran cuestiones de física en el ámbito de la Ingeniería robótica.
  • Conseguir destreza para aplicar el método científico con rigor en mediciones y cálculos y en la elaboración de informes.
  • Adquirir la capacidad de trabajo en grupo.
  • Conseguir planificar tareas y comprometerse en el cumplimiento de objetivos y plazos.


Objetivos específicos aportados por el profesorado para el curso 2015-16

Adquirir las competencias necesarias de cara a la formación científica básica de un estudiante universitario especializado en la rama técnica de Ingeniería Robótica y conseguir los conocimientos básicos de las leyes y principios de la Física, necesarios para poder acceder a la comprensión de las distintas materias que se impartirán a lo largo del grado.



Contenidos para el curso 2015-16

Tema 1: Cinemática y dinámica de una partícula.


Tema 2: Trabajo y energía.


Tema 3: Sistemas de partículas.


Tema 4: Rotación.


Tema 5: Fundamentos de estática.


Tema 6: Oscilaciones.


Tema 7: Ondas.


Tema 8: Temperatura y calor.


Tema 9: Primer principio de la termodinámica.


Tema 10: Segundo principio de la termodinámica.


Los estudiantes realizarán 5 sesiones de laboratorio en las que efectuarán las siguientes actividades:


1. Medidas y unidades. Medidas directas. Propagación del error.


2. Determinación del centro de masas de una placa.


3. Representaciones gráficas. Ajustes por mínimos cuadrados.


4. Determinación de la constante elástica de un muelle.


 



Tipos de actividades (2015-16)
Actividad docenteMetodologíaHoras presencialesHoras no presenciales
CLASE TEÓRICA

El profesor desarrollará los diferentes temas en las clases de teoría, intercalando la resolución de ejercicios para la aplicación de los conceptos explicados.

Los estudiantes realizarán un "examen final" sobre todo el contenido de la asignatura, que será considerado en la calificación de la asignatura en la forma descrita en el apartado "Evaluación" y se efectuará en el lugar y fecha descrito en el mismo apartado.

Es condición necesaria, aunque no suficiente, tener una calificación mínima de 4 puntos en el examen final para poder superar la asignatura.

3045
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER

El profesor propondrá problemas para resolver en casa y resolverá otros en clase. Los estudiantes realizarán dos exámenes parciales a lo largo del semestre, que serán considerados en la calificación de la asignatura en la forma descrita en el apartado "Evaluación".

El primer examen parcial se efectuará la semana 8 (26/10/2015-30/10/2015) y tratará sobre problemas y cuestiones teóricas de los temas 1, 2 y 3.

El segundo examen parcial se efectuará la semana 13 (30/11/2015-04/12/2015) y tratará sobre problemas y cuestiones teóricas de los temas 1, 2, 3, 4, 5. 6 y 7.

En estos exámenes se valorará el correcto planteamiento, desarrollo, resultado y discusión de los problemas propuestos y la claridad en las explicaciones de las cuestiones teóricas.

22,533,75
PRÁCTICAS DE LABORATORIO

Los estudiantes deben preparar el fundamento teórico de las sesiones de laboratorio antes de su realización. Con este fin, el profesor facilitará la información necesaria con suficiente antelación.

Los estudiantes se distribuirán en grupos de 2 ó 3 y, a partir del guión de la práctica, planificarán la forma de afrontar la práctica, tomarán las medidas necesarias y realizarán las cuestiones propuestas en los guiones de prácticas. Todo esto se anotará individualmente, constituyendo la memoria de la práctica.

Con el objeto de comprobar si se ha preparado la sesión y si se ha aprovechado la misma, el profesor realizará "controles de laboratorio" al iniciar o al finalizar cada sesión de prácticas, que serán considerados en la calificación de la asignatura en la forma descrita en el apartado "Evaluación".

La última sesión se dedicará a un "examen de laboratorio" representativo de las prácticas llevadas a cabo, que será considerado en la calificación de la asignatura en la forma descrita en el apartado "Evaluación".

En estas pruebas de evaluación del laboratorio se valorará el correcto desarrollo de los contenidos tratados en la sesión de laboratorio, la comprensión del estudiante sobre los mismos y el uso correcto de magnitudes, unidades y errores, cifras significativas, propagación de errores, representaciones gráficas y ajustes por mínimos cuadrados.

7,511,25
TOTAL6090


Desarrollo semanal orientativo de las actividades (2015-16)
SemanaUnidadDescripción trabajo presencialHoras presencialesDescripción trabajo no presencialHoras no presenciales
011
  • TEORIA: Tema 1.
  • PROBLEMAS: Tema 1.
3,5

Estudio de la teoría. Realización de problemas.

5,25
021
  • TEORIA: Tema 1.
  • PROBLEMAS: Tema 1.
  • LABORATORIO: Medidas y unidades. Medidas directas e indirectas. Propagación del error.
5

Estudio de la teoría. Realización de problemas. Preparación de la sesión de laboratorio y finalización de la práctica correspondiente.

7,5
031
  • TEORIA: Tema 1.
  • PROBLEMAS: Tema 1.
3,5

Estudio de la teoría. Realización de problemas.

5,25
042
  • TEORIA: Tema 2.
  • PROBLEMAS: Tema 2.
  • LABORATORIO: Determinación del centro de masas de una placa.
5

Estudio de la teoría. Realización de problemas. Preparación de la sesión de laboratorio y finalización de la práctica correspondiente.

7,5
052
  • TEORIA: Sin docencia (FESTIVO).
  • PROBLEMAS: Tema 2.
  • LABORATORIO: Representaciones gráficas. Ajustes por mínimos cuadrados.
5

Estudio de la teoría. Realización de problemas. Preparación de la sesión de laboratorio y finalización de la práctica correspondiente.

7,5
062,3
  • TEORIA: Tema 2 y 3.
  • PROBLEMAS: Tema 2 y 3.
3,5

Estudio de la teoría. Realización de problemas.

5,25
073
  • TEORIA: Tema 3.
  • PROBLEMAS: Tema 3.
3,5

Estudio de la teoría. Realización de problemas.

5,25
084
  • TEORIA: Tema 4.
  • PROBLEMAS: Examen parcial de los temas 1, 2 y 3.
3,5

Estudio de la teoría. Realización de problemas.

5,25
094,5
  • TEORIA: Tema 4 y 5.
  • PROBLEMAS: Tema 4.
3,5

Estudio de la teoría. Realización de problemas.

5,25
105,6
  • TEORIA: Tema 5 y 6.
  • PROBLEMAS: Tema 5.
  • LABORATORIO: Determinación de la constante elástica de un muelle.
5

Estudio de la teoría. Realización de problemas. Preparación de la sesión de laboratorio y finalización de la práctica correspondiente.

7,5
116
  • TEORIA: Tema 6.
  • PROBLEMAS: Tema 6.
3,5

Estudio de la teoría. Realización de problemas.

5,25
127
  • TEORIA: Tema 7.
  • PROBLEMAS: Tema 7.
  • LABORATORIO: Examen de laboratorio.
5

Estudio de la teoría. Realización de problemas. Preparación de la sesión de laboratorio y finalización de la práctica correspondiente.

7,5
138
  • TEORIA: Tema 8.
  • PROBLEMAS: Examen parcial de los temas 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.
3,5

Estudio de la teoría. Realización de problemas.

5,25
148,9
  • TEORIA: Tema 9.
  • PROBLEMAS: Tema 8 y 9.
3,5

Estudio de la teoría. Realización de problemas.

5,25
1510
  • TEORIA: Tema 10.
  • PROBLEMAS: Tema 10.
3,5

Estudio de la teoría. Realización de problemas.

5,25
TOTAL60 90


Instrumentos y Criterios de Evaluación 2015-16

* Calificación final de la convocatoria ordinaria

La calificación final de la asignatura se obtendrá de acuerdo con la siguiente ponderación:

Calificación final = 5% de A + 10% de B + 10% de C + 25% de D + 50% de E

A. Controles de laboratorio.

B. Examen de laboratorio.

C. Primer examen parcial.

D. Segundo examen parcial.

E. Examen final.

Es condición necesaria, aunque no suficiente, obtener una calificación de al menos 4 puntos en el examen final para poder superar la asignatura.

La asistencia y realización de las prácticas de laboratorio es obligatoria y no recuperable.

Las calificaciones son recuperables exclusivamente en la convocatoria extraordinaria.

* Calificación final de las convocatorias extraordinarias

El estudiante puede escoger qué exámenes desea recuperar y cuáles no. Las calificaciones obtenidas en las convocatorias extraordinarias que el estudiante haya decidido recuperar sustituirán a las calificaciones de las convocatorias ordinarias.

El día de la convocatoria extraordinaria del examen final se podrán efectuar todos los exámenes de recuperación.

La calificación final de la asignatura se obtendrá de acuerdo con la siguiente ponderación:

Calificación final = 5% de A + 10% de B + 10% de C + 25% de D + 50% de E

Recuperación de A. Cuestiones breves sobre el laboratorio.

Recuperación de B. Problemas y cuestiones sobre el laboratorio.

Recuperación de C. Problemas y cuestiones teóricas sobre los temas 1, 2 y 3.

Recuperación de D. Problemas y cuestiones teóricas sobre los temas 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

Recuperación de E. Problemas y cuestiones teóricas sobre todo el contenido de la asignatura.

Es condición necesaria, aunque no suficiente, obtener una calificación de al menos 4 puntos en el examen final para poder superar la asignatura.

Dado que la asistencia y realización de las prácticas de laboratorio es obligatoria y no recuperable, las calificaciones A y B, asociadas a esta actividad docente, sólo se podrán recuperar si el estudiante ha asistido y realizado las prácticas de laboratorio.

TipoCriterioDescripciónPonderación
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Controles de laboratorio al iniciar o al finalizar cada sesión de prácticas. 

Los controles de laboratorio tendrán una duración de unos 10 minutos y tratarán sobre cuestiones sencillas y necesariamente breves de las prácticas de laboratorio.

Se realizarán en las clases de prácticas de laboratorio y tratarán sobre:

- La práctica realizada la sesión anterior. Cuestiones con el objeto de comprobar que el estudiante ha realizado la memoria de prácticas.

- La práctica que se va realizar en esa sesión. Cuestiones con el objeto de comprobar que el estudiante ha preparado la ejecución y desarrollo de la práctica.

En estas pruebas de evaluación del laboratorio se valorará el correcto desarrollo de los contenidos tratados en la sesión de laboratorio, la comprensión del estudiante sobre los mismos y el uso correcto de magnitudes, unidades y errores, cifras significativas, propagación de errores, representaciones gráficas y ajustes por mínimos cuadrados.

Controles de laboratorio5
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Examen de laboratorio representativo de las prácticas llevadas a cabo. Se realizará en la última sesión de laboratorio.

En esta prueba de evaluación se valorará el correcto desarrollo de los contenidos tratados en la sesión de laboratorio, la comprensión del estudiante sobre los mismos y el uso correcto de magnitudes, unidades y errores, cifras significativas, propagación de errores, representaciones gráficas y ajustes por mínimos cuadrados.

Examen de laboratorio10
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Primer examen parcial de todos los contenidos tratados en la asignatura hasta la fecha de cada examen. Se realizarán en las clases de problemas.

- Se efectuará la semana 8 (26/10/2015-30/10/2015) y tratará sobre problemas y cuestiones teóricas de los temas 1, 2 y 3.

- Se valorará el correcto planteamiento, desarrollo, resultado y discusión de los problemas propuestos y la claridad en las explicaciones de las cuestiones teóricas.

- No elimina materia.

Primer examen parcial10
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Segundo examen parcial de todos los contenidos tratados en la asignatura hasta la fecha de cada examen. Se realizarán en las clases de problemas.

- Se efectuará la semana 13 (30/11/2015-04/12/2015) y tratará sobre problemas y cuestiones teóricas de los temas 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

- Se valorará el correcto planteamiento, desarrollo, resultado y discusión de los problemas propuestos y la claridad en las explicaciones de las cuestiones teóricas.

- No elimina materia.

Segundo examen parcial25
EXAMEN FINAL

Examen final que comprende todos los contenidos de la asignatura. Es condición necesaria, aunque no suficiente, tener una calificación mínima de 4 puntos en el examen final para poder superar la asignatura.

Examen final50
TOTAL100


Fechas de exámenes oficiales para el curso 2015-16
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre 14/01/2016 09:00 12:00 A2/0C04 
Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster 01/07/2016 08:30 11:30 A2/0D22 
** La franja horaria asociada al examen solo hace referencia a la reserva del aula y no a la duración del propio examen **
(*) 1:GRUPO 1 - CAS
(*) 1:GRUPO 1 - CAS
(*) 1:GRUPO 1 - CAS
(*) 2:GRUPO 2 - CAS
(*) 2:GRUPO 2 - CAS
(*) 3:GRUPO 3 - CAS
(*) 4:GRUPO 4 - CAS


Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía

Física para la ciencia y la tecnología, sexta edición. V.1: Mecánica. Oscilaciones y ondas. Termodinámica
Autor(es):TIPLER, Paul A. ; MOSCA, Gene
Edición:Barcelona : Reverté, 2010.
ISBN:978-84-291-4429-1 (v.1)
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Física
Autor(es):SERWAY, Raymond A. ; JEWETT, John W.
Edición:Madrid : Thomson, 2003-2004.
ISBN:84-9732-168-5 (v.1) -- 84-9732-169-3 (v.2)
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Física clásica y moderna
Autor(es):GETTYS, W. Edward ; KELLER, Frederick J. ; SKOVE, Malcolm J.
Edición:Madrid : McGraw-Hill, 1998.
ISBN:84-7615-635-9
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores
(*3) Estos apartados hacen referencia a la pertenencia de la obra para la asignatura, no a la calidad de la misma.
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