Competencias y objetivos
- Contexto de la asignatura para el curso 2017-18
- Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
- Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2017-18
Contexto de la asignatura para el curso 2017-18
La asignatura pertenece al "Módulo 9: Conocimientos y técnicas aplicados a la comunicación publicitaria." Para poder superar la asignatura con éxito, es recomendable haber aprobado con anterioridad “Técnicas de Comunicación Audiovisual” que se imparte en 2º curso. Las destrezas, habilidades y competencias a adquirir en este módulo son: (1) capacidad y habilidad para gestionar los procesos de dirección-realización de los diversos medios audiovisuales y (2) habilidad para el manejo de las técnicas y procedimientos de composición fotográfica, cinematográfica, televisiva e hipermedia.
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
Competencias Generales:>>Instrumentales
- CG2 : Capacidad de poner en práctica conocimientos.
- CG3 : Conocimiento básico del campo de estudio.
Competencias Generales:>>Interpersonales
- CG11 : Destrezas en relaciones interpersonales.
Competencias Específicas:>>Competencias de Conocimiento (saber)
- CES33 : Estudio de las posibilidades y recursos de las tecnologías para la comunicación audiovisual y conocimientos básicos sobre los sistemas técnicos utilizados para procesar, elaborar y ejecutar la comunicación, especialmente la publicitaria y la de las relaciones públicas.
Competencias Específicas:>>Competencias Profesionales (saber hacer)
- CE15 : Destrezas para reconocer y utilizar la terminología profesional básica.
- CE39 : Destreza en los recursos redaccionales, estilísticos, narrativos y retóricos: escritos, visuales y audiovisuales.
- CE40 : Capacidad para comunicarse con fluidez y riqueza en el contexto profesional (de forma oral y escrita).
- CE50 : Capacidad para comprender y utilizar las herramientas tecnológicas del sector, tanto a nivel de equipos como de aplicaciones informáticas y audiovisuales.
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Aprender a escribir un guión audiovisual.
- Distinguir una narración audiovisual de otro tipo de discursos.
- Reconocer y aplicar las reglas de la continuidad en las narraciones audiovisuales.
- Conocer y aplicar las distintas concepciones temporales en las narraciones audiovisuales.
- Analizar y aplicar los distintos tipos de puntos de vistas en las narraciones audiovisuales.
- Analizar y aplicar los distintos narradores de las narraciones audiovisuales.
- Reconocer y ser capaz de utilizar la terminología audiovisual para comunicarse con los realizadores publicitarios.
- Capacidad para observar y describir los discursos audiovisuales.
- Capacidad para comprender y utilizar los equipos de grabación y montaje digital.
- Adquirir y poner en práctica habilidades sociales que favorezcan la interacción.
- Conocer e identificar los principales conceptos teóricos, ámbitos y métodos de investigación del campo de estudio.
- Emprender acciones y tomar decisiones a partir de los conocimientos teóricos adquiridos.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2017-18
Reconocer y dominar los elementos básicos de la narrativa audiovisual.
Reconocer y saber aplicar el concepto de raccord, tipos de montaje y transiciones.
Reconocer y saber aplicar el concepto de falso raccord.
Saber aplicar creativamente el concepto de pantalla partida a un vídeo.
Dominar la distinción entre historia y discurso.
Identificar la tiplogía de los narradores y la importancia de la focalización.
Conocer el concepto narrativo de personaje.
Reconocer la organización espacio-temporal de la narración audiovisual.
Saber escribir, grabar y editar un anuncio.
Conocer los argumentos arquetípicos y su aplicación a la publicidad.
Reconocer y aplicar los conceptos de suspense y sorpresa.
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