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Ficha de la asignatura: CULTURA DE LOS PAÍSES DE HABLA FRANCESA
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Ficha de la asignatura

29068 - CULTURA DE LOS PAÍSES DE HABLA FRANCESA (2012-13)

Código29068
Crdts. ECTS.6


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaDpto. Respon.Respon. Acta
FILOLOGIAS INTEGRADASFILOLOGIA FRANCESA


Estudios en los que se imparte
GRADO EN HUMANIDADES


Contexto de la asignatura (2012-13)
Sin Datos


Profesor/a responsable
Sin Datos


Profesores (2012-13)
Sin Datos


Requisitos de matrícula

GRADO EN HUMANIDADES

Haber superado todas las asignaturas siguientes:
      CONOCIMIENTO ACREDITADO DE IDIOMA FRANCÉS. NIVEL B1


Matriculados en grupos principales (2012-13)
Sin Datos


Grupos de matricula (2012-13)
Sin grupos


Consulta Gráfica de Horario
   Más informaciónPincha aquí


Horario (2012-13)
Sin horario


Competencias de la asignatura

GRADO EN HUMANIDADES

Competencias Generales del Título (CG)
  • CG1: Competencias en un idioma extranjero.
  • CG2: Competencias informáticas e informacionales.
  • CG4: Razonamiento crítico.
  • CG6: Capacidad de trabajo en equipo.
  • CG7: Capacidad de organización y planificación.
  • CG8: Creatividad y capacidad de iniciativa.
  • CG9: Resolución de problemas y toma de decisiones.
  • CG10: Reconocimiento de la diversidad cultural y de la igualdad de oportunidades.

Competencias específicas (CE)
  • CE1: Conocer el comportamiento humano en sociedad mediante métodos y técnicas de análisis específicos y, de este modo, desarrollar un compromiso ético con la igualdad de género y una especial capacidad para las relaciones interpersonales.
  • CE2: Conocer la Historia y las grandes corrientes artísticas y filosóficas de la Humanidad, con particular atención a las raíces clásicas sobre las que se asienta la realidad cultural europea, y ser capaz de transmitirlas mediante la promoción del valor social de la cultura.
  • CE3: Dominar una o más lenguas extranjeras para facilitar el acceso a la producción y la interpretación de las culturas en sus diversas manifestaciones, con especial énfasis en lo contemporáneo y en la diversidad cultural y su gestión.
  • CE5: Valorar e interpretar la diversidad cultural propia de la Comunidad Valenciana, contrastando las culturas propias de este territorio con otras culturas con las que establecen relaciones y contactos, mediante el uso de las lenguas oficiales como lenguas vehiculares.
  • CE7: Hacer un uso creativo y emprendedor de los principios básicos de organización y gestión pública y privada y de las TIC para evaluar, crear y llevar a cabo proyectos de difusión de la cultura.
  • CE8: Adquirir habilidades para elaborar y exponer contenidos relacionados con las ciencias humanas y sociales orientados a su divulgación y a la formación del alumnado de enseñanza secundaria, mediante la destreza personal y de las TIC.


Objetivos formativos
  • Conocer las características fundamentales de los diferentes países de habla francesa y saber reconocer el impacto de las relaciones e influencias mutuas entre Francia y los demás países de habla francesa para valorar positivamente la diversidad cultural y su impacto en el mundo actual.
  • Conocer el alcance en la cultura de los países francófonos de los medios de comunicación social en la era digital.
  • Identificar las peculiaridades principales del cine en los distintos países de habla francesa y ver sus posibles relaciones así como sus influencias.
  • Conocer los diferentes tipos de artes escénicas y valorarlos en función de su ámbito cultural de producción así como en el impacto en otros.
  • Identificar los principales museos del mundo francófono así como las principales obras artísticas.
  • Reconocer los principales rasgos de la música popular francófona en sus diferentes ámbitos de producción y valorar su alcance en otros ámbitos de habla francesa.


Objetivos específicos aportados por el profesorado (2012-13)
Sin Datos


Contenido. Breve descripción

Relaciones e influencias mutuas de Francia con los demás países de habla francesa. Los medios de comunicación social en la era digital. El cine en el mundo francófono. Las artes escénicas en los países de habla francesa. Patrimonio cultural y museos del mundo francófono. La música popular francófona.



Contenidos teóricos y prácticos (2012-13)
Sin Datos


Tipos de actividades (2012-13)
Actividad docenteMetodologíaHoras presencialesHoras no presenciales
CLASE TEÓRICA1522,5
SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO / TALLER2537,5
PRÁCTICAS DE LABORATORIO2030
TOTAL6090


Desarrollo semanal orientativo de las actividades (2012-13)
Sin Datos


Sistema general de evaluación

Sistema de evaluación

Calificación %

Actividades académicas dirigidas:

portafolio:

 

 

proyecto/trabajo en equipo:

 

 

exposiciones orales:

 

30%

20%

Del 10 al 20%

Asistencia y participación en el aula

Del 0 al 10%

pruebas escritas

30%



Instrumentos y Criterios de Evaluación (2012-13)
Sin Datos


Fechas de exámenes oficiales (2012-13)
Información no disponible en estos momentos.


Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.
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