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Ficha de la asignatura: GEOGRAFÍA DEL TURISMO
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Ficha de la asignatura

GUÍA DOCENTE
33039 - GEOGRAFÍA DEL TURISMO (2017-18)

Código33039
Crdts. ECTS.6


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCréditos teóricos presencialesCréditos prácticos presencialesDpto. Respon.Respon. Acta
GEOGRAFIA HUMANAGEOGRAFIA HUMANA1,60,8


Estudios en los que se imparte
GRADO EN GEOGRAFÍA Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO


Contexto de la asignatura para el curso 2017-18

La Geografía del Turismo es, como su nombre indica, una asignatura generalista que pretende aproximar al alumnado al medio geográfico como condicionante básico de la actividad turística y de ocio. Es el territorio y todos los complejos factores que lo integran quienes potencian o reducen las posibilidades o el desarrollo turístico en una sociedad concreta. En esta materia se analizan conceptos y fuentes para la comprensión y el análisis del turismo, se analizan las interrelaciones entre la actividad turística y los diferentes medios geográficos, se valora todo tipo de impactos territoriales que el turismo genera, se diferencian las distintas modalidades del turismo en relación con los territorios en que se desarrollan y se trata de concienciar sobre la necesaria sostenibilidad que debe acompañar al desempeño de estas actividades y a la planificación territorial que implica. La función introductoria y generalista de la asignatura implica también una iniciación básica a cuestiones como la utilización de tecnologías de la información, el manejo de las fuentes y el trabajo en equipo.



Profesor/a responsable
CANALES MARTINEZ, GREGORIO MANUEL


Profesores (2017-18)
Grupo Profesor/a
TEORÍA DE 330391CANALES MARTINEZ, GREGORIO MANUEL
CATEDRATICO/A DE UNIVERSIDAD
PRÁCTICAS - TRABAJOS DE CAMPO DE 330391CAMPLÓPEZ JIMÉNEZ, JUAN
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS DE 330391PROBLÓPEZ JIMÉNEZ, JUAN
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO DE 330391SEMLÓPEZ JIMÉNEZ, JUAN
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU


Matriculados en grupos principales (2017-18)
Grupo (*)Número
1: TEORÍA DE 33039 27
TOTAL 27


Grupos de matricula (2017-18)
Grupo (*)SemestreTurnoIdiomaDistribución
1  (TEORÍA DE 33039) 2do. M CAS desde NIF - hasta NIF -
1SEM  (SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO DE 33039) 2do. M CAS desde NIF - hasta NIF -
1CAMP  (PRÁCTICAS - TRABAJOS DE CAMPO DE 33039) 2do. M CAS desde NIF - hasta NIF -
1PROB  (PRÁCTICAS DE PROBLEMAS DE 33039) 2do. M CAS desde NIF - hasta NIF -
(*) 1:1 - CAS
(*) 1SEM:1 - CAS
(*) 1CAMP:1 - CAS
(*) 1PROB:1 - CAS


Consulta Gráfica de Horario
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Horario (2017-18)
ModoGrupo (*)Día inicioDía finDíaHora inicioHora finAula 
CLASE TEÓRICA 1 29/01/2018 27/04/2018 M 11:00 13:00 GE/2-12S 
  1 29/01/2018 27/04/2018 J 10:00 11:00 GE/2-12S 
  1 30/04/2018 23/05/2018 M 11:00 13:00 GE/2-12S 
PRÁCTICAS - TRABAJOS DE CAMPO 1CAMP 02/03/2018 02/03/2018 V 09:00 14:00 9901CALLE 
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER 1PROB 30/04/2018 11/05/2018 J 09:00 11:00 GE/2-12S 
  1PROB 14/05/2018 23/05/2018 J 10:00 11:00 GE/2-12S 
SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO / TALLER 1SEM 29/01/2018 04/02/2018 J 09:00 10:00 GE/2-12S 
  1SEM 05/02/2018 09/03/2018 J 09:00 10:00 GE/2-11I 
  1SEM 10/03/2018 27/04/2018 J 09:00 10:00 GE/2-11I 
(*) CLASE TEÓRICA
 1: 1 - CAS
(*) SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO / TALLER
 1SEM: 1 - CAS
(*) PRÁCTICAS - TRABAJOS DE CAMPO
 1CAMP: 1 - CAS
(*) PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER
 1PROB: 1 - CAS


Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

GRADO EN GEOGRAFÍA Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO

Competencias Generales del Título (CG)
  • CG1: Capacidad de análisis y síntesis.
  • CG2: Capacidad de organización y planificación.
  • CG3: Capacidad para gestionar adecuadamente la información, en especial, mediante el uso de la TIC.
  • CG4: Capacidad para realizar trabajos de forma individual o en equipo según el contexto y la situación.
  • CG5: Capacidad de aprendizaje autónomo y de adaptación a nuevas situaciones.
  • CG6: Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.
  • CG7: Capacidad de comunicarse de forma oral o por escrito de manera clara y adecuada al contexto.
  • CG8: Actitud sistémica de cuidado y precisión en el trabajo.
  • CG10: Compromiso ético con la sostenibilidad, el respeto a los derechos fundamentales, la igualdad entre hombres y mujeres, los valores democráticos, la multiculturalidad, la paz.

Competencias específicas (CE)
  • CE2: Capacidad para comprender y manejar adecuadamente los conceptos, la metodología y las técnicas de la Geografía y la Ordenación del territorio.
  • CE3: Capacidad para comprender y utilizar adecuadamente los conceptos de otras disciplinas, en especial, de la historia, de la economía, el derecho y la urbanística.
  • CE4: Capacidad para combinar las dimensiones temporal y espacial en el análisis e interpretación del territorio.
  • CE5: Capacidad para leer e interpretar adecuadamente la información territorial contenida en cuadros estadísticos, gráficos, mapas, planos, imágenes de satélite.
  • CE6: Capacidad para transformar y sintetizar la información territorial en tablas estadísticas, gráficos, mapas o planos.
  • CE7: Capacidad para determinar e interpretar los elementos del territorio a considerar según la escala de análisis.
  • CE8: Capacidad para analizar el territorio como un sistema complejo, interrelacionado e interdependiente.
  • CE9: Capacidad para exponer y transmitir conocimientos relacionados con el análisis del territorio de forma ordenada, sencilla y clara, adecuada al contexto.
  • CE10: Capacidad para realizar propuestas de ordenación territorial y de localización de servicios y actividades desde una perspectiva de desarrollo sostenible.


Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
  • Definir los conceptos, instrumentos y fuentes de estudio de la Geografía del Turismo.
  • Identificar las causas y factores que condicionan el turismo.
  • Analizar los efectos del ocio, el turismo y la recreación en el territorio.
  • Clasificar modelos y tipologías turísticas.
  • Formular propuestas de intervención e identificar experiencias para que la actividad turística sea sostenible y respetuosa con los valores ambientales, culturales y demográficos del territorio.


Objetivos específicos aportados por el profesorado para el curso 2017-18

Objetivos formativos

• Definir los conceptos, instrumentos y fuentes de estudio que tiene la Geografía del Turismo, ocio y recreación.

• Identificar las características y consecuencias que la actividad turística ha tenido en el territorio desde la consolidación del turismo de masas, hasta la actualidad, con los factores que facilitan la movilidad espacial de la población (focos y flujos) .

• Situar y estudiar de forma teórica y aplicada el ocio, el turismo y sus repercusiones, en todos los tipos de sociedades, desde las industriales avanzadas hasta las más desfavorecidas. Repercusiones que van desde las más generales relacionadas con la Ordenación y Planificación del Territorio «Turístico», a otras más puntuales y específicas relacionadas con aspectos económicos, ambientales, sociales, culturales y demográficos.

• Clasificar modelos y tipologías turísticas (turismo rural, urbano-cultural, sol y playa, etc.).

• Explicar los impactos, positivos y negativos, que la actividad turística ejerce sobre el territorio.

• Formular propuestas de intervención e identificar experiencias para que la actividad turística sea sostenible y respetuosa con los valores ambientales, culturales y demográficos del territorio.

• Diferenciar perfiles de demanda, en relación a las características sociodemográficas de los turistas.

• Aplicar la capacidad crítica y de análisis sobre el fenómeno turístico, a través de losactividades propuestas en clase.

 

Objetivos específicos aportados por el profesorado (2016-17)

Objetivos específicos: Conceptuales: 1. Definir los conceptos, instrumentos y fuentes de estudio que tiene la Geografía del Turismo, ocio y recreación (CE1 y CE3) 2. Identificar las características y consecuencias que la actividad turística ha tenido en el territorio, desde la consolidación del turismo de masas hasta la actualidad, con los factores que facilitan la movilidad espacial de la población (focos y flujos) (CE3 y CE8) 3. Clasificar modelos y tipologías turísticas (turismo rural, urbano-cultural, sol y playa, etc.) (CE18) 4, Explicar los impactos, positivos y negativos, que la actividad turística ejerce sobre el territorio (CE23) Procedimentales: 5. Ser capaz de utilizar como usuario herramientas básicas en TIC (CGUA2) 6. Realizar trabajos de investigación básica relacionada con la materia a través de fuentes de información diversas, alcanzando conclusiones (CE5) 7. Formular propuestas de intervención e identificar experiencias de actividad turística (CE5 y CE32) 8. Diferenciar perfiles de demanda en relación a las características sociodemográficas de los turistas (CE3, CE8 y CE23) Actitudinales: 9. Aplicar la capacidad crítica y de análisis sobre el fenómeno turístico, a través de las actividades propuestas en clase (CE5) 10. Valorar que la actividad turística sea sostenible y respetuosa con los valores ambientales, culturales y demográficos del territorio (CE19 y CE23) 11. Capacidad de integración en grupos de trabajo, de manera participativa y activa (CE5)

 

 

 

 

 

 



Contenidos para el curso 2017-18



 


CONTENIDO PROGRAMA


Contenidos teóricos y prácticos (2016-17)


TEÓRICOS:


 


BLOQUE TEMÁTICO 1.- ELEMENTOS Y CARACTERÍSTICAS DE LA GEOGRAFÍA DEL TURISMO


TEMA 1.- Elementos de la Geografía del Turismo y del Ocio. Marco conceptual y fuentes.


TEMA 2.- Orígenes, evolución y características geográficas de los elementos y actividades turísticas.


 


BLOQUE TEMÁTICO 2.- TERRITORIO Y ACTIVIDADES TURÍSTICAS


TEMA 3.- Modelos geográficos en el desarrollo turístico: principales focos y flujos turísticos.


TEMA 4.- Repercusiones en el territorio. Los Impactos del turismo de masas: economía, sociedad y cultura.


 


BLOQUE TEMÁTICO 3.- NUEVAS FORMAS DE APROVECHAMIENTO TURÍSTICO


TEMA 5.- Aproximación a las tipologías turísticas postfordistas turismo rural, cultural, sostenible y activo.


 


PRÁCTICAS



1. Búsqueda de recursos turísticos en la web.
2. Análisis de texto y/o de documental.
3. Búsqueda de estadísticas.
4. Análisis de anuncios.
5. Realización y exposición de un trabajo.


SALIDA DE CAMPO



Realización de un itinerario por algún lugar de interés turístico, donde se realizará un estudio de caso.


 



 



Instrumentos y Criterios de Evaluación 2017-18

General de evaluación

Evaluación continua (50% de la nota final): serán objeto de esta evaluación las tareas realizadas en las clases prácticas presenciales y los trabajos individuales realizados en horario no presencial.

Prueba final (50% de la nota final): en esta prueba se evaluarán los aspectos teóricos y prácticos propuestos en los contenidos de esta asignatura. La prueba final se realizará mediante un examen escrito.

Evaluación final (nota final):la evaluación final será la suma de la evaluación continua y de la prueba final.

Será requisito imprescindible para superar la asignatura haber alcanzado el 40% de la calificación posible en la prueba final teórica (4 puntos sobre 10 o 2 puntos sobre 5). Si no se cumple este requisito para hacer la media ponderada, la nota final del acta será la mayor alcanzada por el alumno bien en teoría o bien en prácticas. 

Se considerará participación activa a aquella que incluya puntualidad, atención, asistencia al trabajo de campo, intervenciones fundadas sobre la materia y seguimiento normalizado del trabajo, además de la integración y colaboración en los trabajos en grupo.

Las actividades prácticas -que no podrán ser sustituidas, excepto en casos de fuerza mayor, documentalmente justificados- deberán ser presentadas en papel, salvo casos muy justificados aceptados por el profesor.

Será requisito imprescindible un dominio preciso del lenguaje. En caso contrario, podría reducirse la calificación obtenida de acuerdo con la gravedad de los errores.

El plagio total o parcial de las actividades podrá suponer su invalidación y no calificación.

Para la convocatoria de julio las actividades de prácticas de carácter individual serán aceptadas de nuevo por el profesor para su evaluación.

Los alumnos matriculados en fechas avanzadas por situación excepcional de selectividad o cambio de expediente, en la primera semana de su incorporación se pondrán en contacto con el profesor para la realización del trabajo previamente no efectuado.

TipoCriterioDescripciónPonderación
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

Se valorará la coherencia de las respuestas, su esquematización, su capacidad de síntesis y su adaptación al temario del curso.

 

Realización de Prácticas de Problemas, Seminarios teórico-práctico (talleres) y Salida de Campo50
EXAMEN FINAL

EXAMEN FINAL Prueba final 50

Como criterios de evaluación se valorará: Definir y relacionar conceptos y fuentes sobre Geografía del Turismo. Se prestará especial atención al vocabulario relacionado con el turismo. Identificar características y consecuencias de las actividades turística sobre el territorio. Definir y clasificar modelos y tipologías turísticas. Capacidad para analizar el turismo y sus repercusiones territoriales, ligadas al concepto de sostenibilidad.

 

individual50
TOTAL100


Fechas de exámenes oficiales para el curso 2017-18
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales 1 07/06/2018  
Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster 1 12/07/2018  
** La franja horaria asociada al examen solo hace referencia a la reserva del aula y no a la duración del propio examen **
(*) 1:1 - CAS
(*) 1SEM:1 - CAS
(*) 1CAMP:1 - CAS
(*) 1PROB:1 - CAS


Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía

Análisis territorial del turismo y planificación de destinos turísticos
Autor(es):VERA REBOLLO, José Fernando (coord.)
Edición:Valencia : Tirant Humanidades, 2013.
ISBN:978-84-15731-40-5
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Tipologías turísticas: un análisis de las distintas modalidades turísticas y de su impacto en el medio y en la sociedad de acogida
Autor(es):BLASCO PERIS, Albert
Edición:Girona : Xarxa d`Escoles de Turisme, 2006.
ISBN:84-8458-103-9
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Géographie du tourisme: de l`espace consommé à l`espace maîtrisé
Autor(es):LOZATO-GIOTART, Jean-Pierre
Edición:Paris : Pearson éducation, 2008.
ISBN:978-2-7440-7292-5
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso a las ediciones anteriores

El turismo: teoría y práctica
Autor(es):COOPER, Chris [et al.]
Edición:Madrid : Síntesis, 2007.
ISBN:978-84-975651-0-3
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Análisis territorial del turismo: una nueva geografía del turismo
Autor(es):VERA REBOLLO, José Fernando (coord.)
Edición:Barcelona : Ariel, 1997.
ISBN:84-344-3455-5
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Geografía mundial del turismo
Autor(es):BARRADO, Diego A. ; CALABUIG, Jordi (ed. lit.)
Edición:Madrid : Síntesis, 2001.
ISBN:84-7738-856-3
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Mercosur: desarrollo sostenible y territorio
Autor(es):PAUNERO AMIGO, F. Xavier (ed. lit.); AYLLÓN TRUJILLO, María Teresa (ed. lit.); GRANELL PÉREZ, María Carmen (ed. lit.)
Edición:Girona : Universitat de Girona, 2002.
ISBN:84-8458-160-8
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Ordenacion del territorio y turismo: (un modelo de desarrollo sostenible del turismo desde la ordenación del territorio)
Autor(es):BOUAZZA ARIÑO, Omar
Edición:Madrid : Atelier, 2006.
ISBN:84-96354-94-6
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Casos de turismo cultural: de la planificación estratégica a la gestión del producto
Autor(es):FONT SENTIAS, Josep (coord.); MARIÉN, André [et al.]
Edición:Barcelona : Ariel, 2006.
ISBN:84-344-5202-2
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Viajar perdiendo el Sur: crítica del turismo de masas en la globalización
Autor(es):FERNÁNDEZ MIRANDA, Rodrigo
Edición:Madrid : Libros en Acción, 2011.
ISBN:978-84-936785-9-3
Categoría:Sin especificar (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

El libro de ruta del emprendedor
Autor(es):SÁNCHEZ SÁEZ, David (1979-)
Edición:Valladolid : [s.n.], 2015.
ISBN:978-84-606-6669-1
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Geografía del turismo en el mundo
Autor(es):MESPLIER, Alain; BLOC-DURAFFOUR, Pierre
Edición:Madrid : Síntesis, 2000.
ISBN:84-7738-784-2
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

El turismo de masas: evolución y perspectivas
Autor(es):HERNÁNDEZ LUIS, José Ángel
Edición:Madrid : Síntesis, 2008.
ISBN:978-84-975659-1-2
Categoría:Básico (*3)
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La ciudad histórica como destino turístico
Autor(es):CALLE VAQUERO, Manuel de la
Edición:Barcelona : Ariel, 2006.
ISBN:978-84-344-6798-9
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores
(*3) Estos apartados hacen referencia a la pertenencia de la obra para la asignatura, no a la calidad de la misma.
Este documento puede utilizarse como documentación de referencia de esta asignatura para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios.


Documento para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios. Es necesario que se firme en el departamento correspondiente.



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