COMPRENDRE L'ÍNDIA TRADICIONAL I CONTEMPORÀNIA DES D'UNA PERSPECTIVA COMPARATISTA (II)
Any acadèmic
2003-04
2004-05
2005-06
2006-07
2007-08
2008-09
2009-10
2010-11
2011-12
2012-13
2013-14
2014-15
2015-16
2016-17
2017-18
2018-19
2019-20
2020-21
2021-22
2022-23
Codi
91148
Descripció
Crdts. Teor.
2
Discutirem els reptes de l'Índia moderna amb una perspectiva històrica i la seua representació al cinema i la literatura contemporània. Tractarem les castes, el paper de la dona o la identitat a l'Índia.
Crdts. Pract.
0
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 2,5 ECTS.
Departamentos y Áreas
Departaments
Àrea
Crdts. Teor.
Crdts. Pract.
Dpto. Respon.
Respon. Acta
Estudis en què s'imparteix
Universitat Permanent
Prerequisitos
Sense incompatibles
Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades
Matriculats (2021-22)
Sense Dades
Oferida com a lliure elecció (2021-22)
Sense departament
Consulta Gràfica d'Horari
Feu clic ací
Horari (2021-22)
Mode
Grup
(*)
Data d’inici
Data de finalització
Dia
Hora d’inici
Hora d’fi
Aula
CLASSE TEÒRICA
1
11/11/2021
02/12/2021
M
17:00
20:00
0101P3002
 
1
11/11/2021
02/12/2021
J
17:00
20:00
0101P3002
(*) CLASE TEÓRICA
1: 11/11-02/12 MJ SEDE A6 - CAS
Grups de matricula (2021-22)
Grup
(*)
Quadrimestre
Torn
Idioma
Distribució (lletra nif)
1
Anual
T
CAS
des de A fins a Z
(*) 1: 11/11-02/12 MJ SEDE A6 - CAS
Objectius de l'assignatura / competències (2021-22)
Sense Dades
Continguts teòrics i pràctics (2021-22)
Sense Dades
Enllaç al programa
Sense Dades
Professor/a responsable
García Valero , Benito Elias
Metodologia docent (2021-22)
Sense Dades
Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques
Sense Dades
Professorat (2021-22)
Sense Dades
Enllaços relacionats
Sense Dades
Bibliografia
Ordena pel títol del llibre
Ordena pel professor que recomana
No hi ha llibres recomanats en aquesta assignatura per a aquest any acadèmic.
Dates d'exàmens oficials (2021-22)
Informació no disponible en aquests moments.
(*) 1: 11/11-02/12 MJ SEDE A6 - CAS
Instruments i criteris d'avaluació (2021-22)
Sense Dades