Código	91074	Descripción
Crdts. Teor.	4	La asignatura se centra en las actividades de comprensión y expresión oral basadas en el visionado de películas, series de televisión y documentales en inglés.
Crdts. Pract.	0
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta

Estudios en los que se imparte

Universidad Permanente

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2021-22)
Grupo (*)	Número
1	29
TOTAL	29

(*) 1: 07/03-25/05 LX SEDE 11-13H A7 - ANG

Ofertada como libre elección (2021-22)

Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2021-22)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	07/03/2022	09/03/2022	L	11:00	13:00	0101P3004
	1	07/03/2022	09/03/2022	X	11:00	13:00	0101P3004
	1	10/03/2022	25/05/2022	L	11:00	13:00	0101P3004
	1	10/03/2022	25/05/2022	X	11:00	13:00	0101P3004

(*) CLASE TEÓRICA
	1: 07/03-25/05 LX SEDE 11-13H A7 - ANG

Grupos de matricula (2021-22)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	Anual	M	ANG	desde A hasta Z

(*) 1: 07/03-25/05 LX SEDE 11-13H A7 - ANG

Objetivos de las asignatura / competencias (2021-22)

Sin Datos

Contenidos teóricos y prácticos (2021-22)

Sin Datos

Más información

Sin Datos

Profesor/a responsable

Bell . , David Benjamin

Metodología docente (2021-22)

Sin Datos

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Sin Datos

Profesores (2021-22)
	Grupo	Profesor/a
TEORÍA DE 91074	1	Alesón Carbonell, María Amparo
		Bell ., David Benjamin
		Bellis ., Clive Alexander
		Pina Medina, Victor Manuel

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía	Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.

Fechas de exámenes oficiales (2021-22)

Información no disponible en estos momentos.

Instrumentos y criterios de evaluación (2021-22)

Sin Datos