ASIGNATURA-LA COMPRENSIÓN AUDITIVA EN INGLÉS Y SU DIDÁCTICA

Código	8922	Descripción
Crdts. Teor.	1	ANÁLISIS DE LOS FACTORES QUE DIFICULTAN LA COMPRENSIÓN AUDITIVA (PROSODIA, SONIDOS VOCÁLICOS, ELEMENTOS LÉXICOS, ETC.); TÉCNICAS PARA EVITAR EL RECURSO A LA TRADUCCIÓN Y ESTUDIO DE LOS ERRORES GRAMATICALES MÁS FRECUENTES.
Crdts. Pract.	3,5
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5,62 ECTS.

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Filología Francesa - plan 2000

Licenciatura en Filología Inglesa - plan 2000

Licenciatura en Filología Árabe - plan 2000

Licenciatura en Filología Hispánica - plan 2000

Licenciatura en Filología Catalana - plan 2000

Licenciatura en Filología Inglesa - plan 1994

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
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(*) 1: Grupo de Teoría de LA COMPRENSIÓN AUDITIVA EN ING. - CAS

Ofertada como libre elección (2000-01)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
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Horario (2000-01)
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Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
Grupos de matricula (2000-01)
1	2do.	M	CAS	desde - hasta -

(*) 1: Grupo de Teoría de LA COMPRENSIÓN AUDITIVA EN ING. - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2000-01)
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Contenidos teóricos y prácticos (2000-01)
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Más información
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Profesor/a responsable
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Metodología docente (2000-01)
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Tipo de actividades: teóricas y prácticas
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Profesores (2000-01)
EASTMAN CURTIS, JOHN KENDALL

Enlaces relacionados

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Bibliografía
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.

Fechas de exámenes oficiales (2000-01)
Información no disponible en estos momentos.

(*) 1: Grupo de Teoría de LA COMPRENSIÓN AUDITIVA EN ING. - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2000-01)
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