Código	6762	Descripción
Crdts. Teor.	9	Construcciones arquitect¢nicas. Sistemas constructivos en arquitectura: proyecto, dimensionamiento, programaci¢n, puesta en obra, seguimiento, control, costos, patolog¡a e intervenci¢n.
Crdts. Pract.	3
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 15 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
CONSTRUCCIONES ARQUITECTONICAS	CONSTRUCCIONES ARQUITECTONICAS	9	3

Estudios en los que se imparte

Arquitectura - plan 1996

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2009-10)
Grupo (*)	Número
1	66
2	36
TOTAL	102

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)

Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario

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Horario (2009-10)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	14/09/2009	23/12/2009	M	09:00	11:00	EP/S-02M
	1	14/09/2009	23/12/2009	M	16:30	17:30	A2/A12
	1	01/02/2010	21/05/2010	M	09:00	11:00	EP/S-02M
	1	01/02/2010	21/05/2010	M	16:30	17:30	OP/1002
	2	14/09/2009	23/12/2009	M	13:00	15:00	EP/S-02M
	2	14/09/2009	23/12/2009	M	17:30	18:30	A2/A12
	2	01/02/2010	21/05/2010	M	13:00	15:00	EP/S-02M
	2	01/02/2010	21/05/2010	M	17:30	18:30	OP/1002
CLASE PRÁCTICA (LRU)	1	14/09/2009	23/12/2009	M	11:00	12:00	EP/S-02M
	1	01/02/2010	21/05/2010	M	11:00	12:00	EP/S-02M
	2	14/09/2009	23/12/2009	M	11:00	12:00	9901CALLE
	2	01/02/2010	21/05/2010	M	11:00	12:00	9901CALLE
	3	14/09/2009	23/12/2009	M	11:00	12:00	9901CALLE
	3	01/02/2010	21/05/2010	M	11:00	12:00	9901CALLE
	4	14/09/2009	23/12/2009	M	12:00	13:00	EP/S-02M
	4	01/02/2010	21/05/2010	M	12:00	13:00	EP/S-02M
	5	14/09/2009	23/12/2009	M	12:00	13:00	9901CALLE
	5	01/02/2010	21/05/2010	M	12:00	13:00	9901CALLE
	6	14/09/2009	23/12/2009	M	12:00	13:00	9901CALLE
	6	01/02/2010	21/05/2010	M	12:00	13:00	9901CALLE

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
	2: GRUPO 2 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: GRUPO PRACT. CONSTR. III (4º CURSO) - CAS
	2: GRUPO PRACT. CONSTR. III (4º CURSO) - CAS
	3: GRUPO PRACT. CONSTR. III (4º CURSO) - CAS
	4: GRUPO PRACT. CONSTR. III (4º CURSO) - CAS
	5: GRUPO PRACT. CONSTR. III (4º CURSO) - CAS
	6: GRUPO PRACT. CONSTR. III (4º CURSO) - CAS

Grupos de matricula (2009-10)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	Anual	M	CAS	desde A hasta M
2	Anual	M	CAS	desde N hasta Z

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)

-Sintetizar y complementar los conocimientos técnicos adquiridos previamente por el alumno, especialmente los sistemas constructivos industrializados, de cara a potenciar sus habilidades y competencias para su aplicación al ejercicio práctico de la profesión de arquitecto. -Potenciar la habilidad para la aplicación de los conocimientos técnicos a la resolución de problemas constructivos en el desarrollo del proyecto arquitectónico, dando respuesta a las exigencias prestacionales, técnicas y la aplicación de la normas técnicas y constructivas, especialmente el nuevo Código Técnico de la Edificación (CTE) -Potenciar la habilidad para la comprensión conjunta de conceptos del sistema estructural, sistema envolvente, sistema compartimentación, sistema acabados y sistema instalaciones. -Potenciar la capacidad del alumno para transmitir sus ideas y soluciones en público, sabiendo argumentar y defender las resoluciones técnicas por él propuestas. -Potenciar la capacidad de autocritica en la resolución de problemas técnicos. -Emprender estrategias y procesos de aprendizaje autónomos e investigación personal en nuevas tecnologías, sistemas y materiales. Adaptación a la evolución continua de la tecnología en la arquitectura.

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)

La estructura general del curso se organiza en base a unas UNIDADES DIDÁCTICAS básicas (cuatro en total), que desarrollan conceptos fundamentales en la construcción industrializada. Estos bloques abarcan diferentes escalas, desde la propia concepción material de la arquitectura (UD I), pasando por las escalas intermedias (especialmente la 1:20), que relacionan idea y construcción (UD II), hasta llegar a la materialización a escala 1:1 (UDS III y IV). Este esquema de cuatro unidades didácticas vertebra todo el contenido teórico-práctico de la asignatura, de tal forma que cada uno de estos bloques se compone de una serie de temas teóricos (T) que desarrollan el concepto fundamental de la unidad didáctica y de un ejercicio práctico (P) que sirve para trabajar sobre los conocimientos expuestos. UNIDAD DIDÁCTICA I _ el binomio idea-construcción T00 _ presentación T01 _ el detalle constructivo T02 _ el proyecto arquitectónico: básico y de ejecución T03 _ normativa: CTE, marcado CE, eurocódigos P01 _ ejercicio de escala humana UNIDAD DIDÁCTICA II _ el concepto de industrialización: sistemas T04 _ industrialización, prefabricación, sistemas constructivos ligeros, en seco T05 _ estructura metálica: funcionamiento, perfilería, tornillería, soldaduras T06 _ estructura de madera: conceptos, uniones T07 _ la fachada del edificio: el concepto de capas T08 _ sistemas de envolvente ligera I: la fachada ventilada (prof. Roberto Vera) T09 _ sistemas de envolvente ligera II: muro-cortina T10 _ sistemas de envolvente ligera III: las juntas P02 _ ejercicio de escala mínima espacial UNIDAD DIDÁCTICA III _ la envolvente del edificio: materiales y componentes T11 _ paneles ligeros I: grc, madera-cemento, resinas, fibras de celulosa, ... T12 _ paneles ligeros II: metálicos T13 _ paneles ligeros III: poliméricos T14 _ textiles: características, tensores T15 _ vidrio: naturaleza, tipos, criterios de selección T16 _ piedra: materiales, sistemas (prof. Roberto Vera) T17 _ piezas individuales: ladrillos, bloques de hormigón, vidrio moldeado T18 _ paneles pesados: hormigón (prof. Servando Chinchón) P03 _ taller horizontal: sistemas y componentes UNIDAD DIDÁCTICA IV _ el contacto arquitectura-terreno T19 _ geotecnia (prof. Servando Chinchón) T20 _ drenajes (prof. Servando Chinchón) T21 _ pavimentos continuos T22 _ pavimentos discontinuos P04 _ taller vertical: síntesis de conocimientos

Más información

Profesor/a responsable

Sirvent Pérez , César Daniel

Metodología docente (2009-10)

Clases teóricas y prácticas

-La metodología de la asignatura se concibe con el objetivo de sintetizar y complementar los conocimientos técnicos adquiridos previamente por el alumno de cara a potenciar sus habilidades y competencias para su aplicación al ejercicio práctico de la profesión de arquitecto. -Tanto el temario teórico como las clases prácticas se estructuran en unidades docentes y se desarrollan para aplicar un sistema de Evaluación Contínua, prestando un especial énfasis en la participación activa del alumno tanto en clases teóricas como prácticas -Se potencia la actitud participativa del alumno en las clases teóricas, impulsando la clase interactiva frente a la tradicional clase magistral. -Se potencia la capacidad de trabajo en grupo, valorando la actitud participativa del alumno mediante la reunión y su interacción de los equipos en las horas de clase práctica. Por lo que se evaluará: 1.la presencia participativa del alumno en el aula en las horas prácticas, trabajando en grupo en el ejercicio práctico 2.la adecuación del trabajo en desarrollo respecto a los objetivos semanales asignados en cada momento. 3.la exigibilidad individual y la interdependencia positiva de los alumnos, valorando el conocimiento y dominio del alumno de todas las soluciones planteadas por el grupo. -Se potencia la capacidad del alumno para transmitir sus ideas y soluciones en público, sabiendo argumentar y defender, ante los compañeros y el profesorado, las resoluciones técnicas por él propuestas ante las prácticas planteadas en la asignatura. Para ello se proponen exposiciones públicas en las los estudiantes revisan y valoran el trabajo de otros compañeros (Peer Reviewing) al tiempo que se estimula su propia autoevaluación. -Se potencia la puesta en común de conocimientos y habilidades entre alumnos de distintos niveles de formación mediante la interacción y discusión pública en talleres verticales entre alumnos de 4º y 5º curso de Construcción, así como en la participación conjunta en conferencias y determinadas clases teóricas. Las asignaturas Construcción III y Construcción IV se configuran como una misma unidad docente que aborda escalas de conocimiento y aplicación práctica complementarias y consecutivas. -Se potencia la puesta en común de conocimientos y habilidades entre distintas materias de contenido tecnológico mediante la interacción y discusión pública en talleres horizontales entre alumnos de 4º curso de Construcción y Estructuras de Edificación, así como la realización de conferencias y determinadas clases teóricas con la participación conjunta de los profesores de la asignatura Construcción III y Estructuras de Edificación I.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

No especificado

Clases teóricas interactivas Ejercicios prácticos tutelados en las horas de clase práctica, con trabajos individuales+trabajos en grupo+talleres

Profesores (2009-10)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 6762	1	Pérez Carramiñana, Carlos
		Ruiz Caceres, Jose Angel
		Sirvent Pérez, César Daniel
	2	Pérez Carramiñana, Carlos
		Ruiz Caceres, Jose Angel
		Sirvent Pérez, César Daniel
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 6762	1	MATEO GARCIA, MONICA
		Pérez Carramiñana, Carlos
		Sirvent Pérez, César Daniel
	2	Pérez Carramiñana, Carlos
		Sirvent Pérez, César Daniel
	3	Pérez Carramiñana, Carlos
		Sirvent Pérez, César Daniel
	4	MATEO GARCIA, MONICA
		Pérez Carramiñana, Carlos
		Sirvent Pérez, César Daniel
	5	Pérez Carramiñana, Carlos
		Sirvent Pérez, César Daniel
	6	Pérez Carramiñana, Carlos
		Sirvent Pérez, César Daniel

Enlaces relacionados

http://detallesconstructivos.cype.es/

http://www.codigotecnico.org/index.php?id=33

http://www.constructalia.com/es_ES/index.jsp

http://www.geoteknia.com/normas/nte/nte.htm

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Cladding of Buildings Autor(es): BROOKES, Alan J. ; MEIJS, Maarten Edición: London : Taylor & Francis. ISBN: 9780415383875 Recomendado por: MATEO GARCIA, MONICA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Código técnico de la edificación : legislación y normas UNE Autor(es): Asociación Española de Normalización y Certificación Edición: Madrid : AENOR, 2012. ISBN: 978-84-8143-777-5 Recomendado por: MATEO GARCIA, MONICA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Construcción de estructuras : hormigón armado : adaptado a las instrucciones EHE, EFHE y NCSE-02 Autor(es): Urbán Brotóns, Pascual Edición: San Vicente del Raspeig : Club Universitario, 2009. ISBN: 84-8454-995-X Recomendado por: PEREZ CARRAMIÑANA, CARLOS (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] [ Enlace al recurso bibliográfico ] Curtain walls : recent developments by Cesar Pelli & Associates Autor(es): Michael J. Crosbie Edición: Basel [etc.]. ISBN: 3-7643-7083-1 Recomendado por: MATEO GARCIA, MONICA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Detail (Bilbao) Autor(es): VV.AA. Edición: Bilbao : Elsevier Información Profesional, 2001-. ISBN: 1578-5769 Recomendado por: MATEO GARCIA, MONICA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Glass construction manual Autor(es): Schittich ... [et al.] Edición: Basel [etc.]Birrkhaüser-Publisher for Architecture [etc.]. ISBN: 3-7643-6077-1 Recomendado por: MATEO GARCIA, MONICA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] In detail : single family houses : concepts, planning, construction Autor(es): Christian Schittich (ed.) Edición: Müchen [etc.] : Detail-Institu für Internationale Architektur-Dokumentation GmbH [etc.], cop.2000. ISBN: 3-7643-6328-2 Recomendado por: MATEO GARCIA, MONICA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Interiores: Espacio, Luz, Material Autor(es): SCHITTICH, Christian Edición: Basel : Birkhäuser Basel, 2004. ISBN: 978-3764371463 Recomendado por: PEREZ CARRAMIÑANA, CARLOS (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La envolvente fotovoltaica en la arquitectura: criterios de diseño y aplicaciones Autor(es): MARTÍN CHIVELET, Nuria ; FERNÁNDEZ SOLLA, Ignacio Edición: Barcelona : Reverté, 2007. ISBN: 978-84-291-2112-4 Recomendado por: PEREZ CARRAMIÑANA, CARLOS (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La función del ornamento Autor(es): MOUSSAVI, Farshid ; KUBO, Michael Edición: Barcelona : Actar. ISBN: 978-84-96954-31-1 Recomendado por: MATEO GARCIA, MONICA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Manual de cerramientos opacos : verticales simples, verticales compuestos, horizontales interiores, cubiertas 2 Autor(es): Varios Edición: Dades no disponibles. ISBN: 84-932711-6-0 Recomendado por: MATEO GARCIA, MONICA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Números gordos en el proyecto de estructuras Autor(es): ARROYO PORTERO, Juan Carlos Edición: Madrid : CINTER Divulgación Técnica, 2009. ISBN: 978-84-932270-4-3 Recomendado por: MATEO GARCIA, MONICA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Pieles nuevas: conceptos , capas, materiales Autor(es): SCHITTCH, Christian (ed. lit.) Edición: Basel : Birkhäuser, 2003. ISBN: 978-3764317775 Recomendado por: PEREZ CARRAMIÑANA, CARLOS (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Tectónica Autor(es): Varios Edición: Madrid : ATC Ediciones, 1996-. ISBN: 1136-0062 Recomendado por: MATEO GARCIA, MONICA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Enlace al recurso bibliográfico ] Temas de construcción Autor(es): Roberto Vera Soriano Edición: Alicante : Club Universitario, D. L. 2001-. ISBN: 84-8454-054-5 (o. c.) Recomendado por: PEREZ CARRAMIÑANA, CARLOS (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Temas de construcción Autor(es): Roberto Vera Soriano Edición: Alicante. ISBN: 84-8454-157-6 (v. 2) Recomendado por: PEREZ CARRAMIÑANA, CARLOS (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Temas de construcción Autor(es): Roberto Vera Soriano Edición: Alicante. ISBN: 84-8454-053-7 (v. 1) Recomendado por: PEREZ CARRAMIÑANA, CARLOS (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] The details of modern architecture Autor(es): Edward R. Ford Edición: Cambridge [Massachusetts] : MIT Press, 1998. ISBN: 0-262-06121-X (v.1) Recomendado por: MATEO GARCIA, MONICA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] The details of modern architecture Autor(es): Edward R. Ford Edición: Cambridge [Massachusetts]. ISBN: 0-262-06185-6 (v.2) Recomendado por: MATEO GARCIA, MONICA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	27/11/2009				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	14/06/2010	15:00	18:00	0039PS003 EP/S-09G	-
Periodo extraordinario de julio	-1	12/07/2010	08:30	11:30	A2/C01	-
Parciales	-1	28/01/2010	16:00	18:00	0039PB013 0039PB005	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)

No especificado

Se propone una metodología docente basada en la EVALUACIÓN CONTINUA, prestando un especial énfasis en la participación activa del alumno tanto en clases teóricas como prácticas. Este método de enseñanza, que pretende conseguir una adquisición progresiva de habilidades mediante la aplicación práctica de los conocimientos a que hacen referencia los temas teóricos, es el que los profesores recomiendan (OPCIÓN 1). No obstante, el alumno, siempre que lo desee, puede optar a aprobar la asignatura mediante exámenes oficiales (OPCIÓN 2). modalidad 1 | evaluación continua Supone una asistencia a clases teórico-práctica continuas, con una participación activa del alumno en las mismas. Nota final: 40% teoría + 60% práctica (mínimo de 4 puntos en cada una de estas dos partes para promediar). Si se obtiene 5 puntos o más en cualquiera de ellas, esta nota se respetará sólamente en las convocatorias de junio y julio del curso siguiente. Parte TEÓRICA: Nota final: 40% 1er examen teórico 40% 2º examen teórico 20% interacción activa del alumno (mínimo de 4 puntos como media de los dos exámenes teóricos para promediar las tres notas) El 20% correspondiente a la interacción activa por parte del alumno, valorando la asistencia y participación del alumno en su grupo correspondiente según las condiciones que establezca el profesor al inicio de la sesión. Parte PRÁCTICA: El alumno deberá entregar los cuatro trabajos prácticos planteados en las fechas que se fijen. Nota final: 80% trabajos prácticos (valorando especialmente la evolución positiva a lo largo del curso) 20% actitud participativa e interacción en las horas de clase práctica Este 20% lo establecerá el profesor según la participación del alumno, en función de: 1.presencia participativa del alumno en el aula en las horas prácticas, trabajando en grupo en el ejercicio práctico 2.adecuación del trabajo en desarrollo respecto a los objetivos semanales asignados en cada momento. 3.dominio del alumno de todas las soluciones planteadas por el grupo, respondiendo a preguntas sobre el ejercicio planteado. 4.participación en exposiciones públicas en las que los estudiantes revisan y valoran el trabajo de otros compañeros y autoevalúan su trabajo personal. Cada uno de los 4 trabajos prácticos se valorará individualmente teniendo en cuenta que el verdadero valor de cada trabajo es el de practicar habilidades y aprender de los errores, tanto los propios como los de los otros compañeros. La corrección pública de los mismos adquiere una gran importancia, y por ello, las notas de los mismos tan sólo se ofrecerán una vez corregidos los trabajos en horas prácticas. Los criterios de corrección de estos trabajos incluyen la valoración de los siguientes apartados: -relación idea-construcción -la envolvente arquitectónica: capas, función específica y prestaciones -documentación escrita -escalas conceptuales -Expresión del contenido: grafismo, composición de planos, acotación dimensional -anexos: proceso constructivo, esquemas conceptuales, referentes y análisis previos, etc. La no presentación de cualquiera de los trabajos, o su presentación fuera de las fechas establecidas, conlleva el paso automático a la modalidad 2. modalidad 2 | exámenes oficiales El alumno tiene la posibilidad de presentarse a los exámenes en las convocatorias anuales oficiales (junio, julio, diciembre) siempre que lo desee. Para ello, tan sólo deberá informar al profesorado con la suficiente antelación (mínimo 15 días antes de la fecha oficial) de que desea realizar el pertinente examen. Este tipo de examen se realizará en las fechas y aulas que la Dirección del centro fije en cada convocatoria. El examen versará sobre alguno o algunos de los contenidos expuestos en clase durante el curso, será eminentemente gráfico (aunque puede contener alguna pregunta teórica) y tendrá una duración no inferior a las 3 horas.